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    新教材苏教版步步高学习笔记【同步学案】第8章 8.1.1 函数的零点
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    2021学年第3章 不等式3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式学案

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    这是一份2021学年第3章 不等式3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式学案,共13页。学案主要包含了函数零点的概念及求法,函数的零点的存在问题,函数零点的个数问题等内容,欢迎下载使用。

    学习目标 1.了解函数的零点、方程的解与图象交点三者之间的联系.2.会借助函数零点存在定理判断函数的零点所在的大致区间.3.能借助函数单调性及图象判断零点个数.
    导语
    我们已经学习了二次函数的零点概念,知道二次函数的图象与x轴的交点有几个,对应的二次方程的实数解就有几个.随着学习的不断深入,我们会遇到其他方程的求解.我们就会不禁思考,二次函数与二次方程的关系能否套用到一般函数与方程.例如ln x+2x-6=0这样不能用公式求解的方程,是否也能采用类似的方法,用相应的函数来研究它的解的情况呢?
    一、函数零点的概念及求法
    问题1 类比二次函数的零点,对于一般函数y=f(x),你能说说什么是函数y=f(x)的零点吗?
    提示 与二次函数类似,我们称使f(x)=0的实数x为函数y=f(x)的零点.
    问题2 类比二次函数的零点,对于一般函数y=f(x)的零点,与对应方程的根、函数图象与x轴的交点有联系吗?
    提示 有.函数y=f(x)有零点,方程f(x)=0有实数根,函数y=f(x)的图象与x轴有交点,三者是等价的.
    知识梳理
    函数的零点
    (1)概念:我们把使函数y=f(x)的值为0的实数x称为函数y=f(x)的零点.
    (2)函数的零点、函数的图象与x轴的交点的横坐标、对应方程的根的关系
    注意点:
    (1)与二次函数类似,零点不是点,是函数图象与x轴交点的横坐标;
    (2)求零点可转化为求对应方程的解;
    (3)不能用公式求解的方程,可以与函数联系起来,利用函数的图象和性质找零点,然后得到方程的解.
    例1 (1)求函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2+2x-3,x≤0,,-2+ln x,x>0))的零点;
    (2)已知函数f(x)=ax-b(a≠0)的零点为3,求函数g(x)=bx2+ax的零点.
    解 (1)当x≤0时,令x2+2x-3=0,
    解得x=-3(x=1舍);
    当x>0时,令-2+ln x=0,解得x=e2.
    所以函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2+2x-3,x≤0,,-2+ln x,x>0))的零点为-3和e2.
    (2)由已知得f(3)=0,即3a-b=0,即b=3a.
    故g(x)=3ax2+ax=ax(3x+1).
    令g(x)=0,即ax(3x+1)=0,
    解得x=0或x=-eq \f(1,3).
    所以函数g(x)的零点为0和-eq \f(1,3).
    反思感悟 探究函数零点的两种求法
    (1)代数法:求方程f(x)=0的实数根,若存在实数根,则函数存在零点,否则函数不存在零点.
    (2)几何法:与函数y=f(x)的图象联系起来,图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点.
    跟踪训练1 求下列函数的零点:
    (1)f(x)=(lg x)2-lg x;
    (2)f(x)=x3-2x2-x+2.
    解 (1)令(lg x)2-lg x=0,
    则lg x(lg x-1)=0,
    ∴lg x=0或lg x=1,∴x=1或x=10,
    因此函数f(x)的零点是1,10.
    (2)令x3-2x2-x+2=0,
    得x2(x-2)-(x-2)=(x-2)(x2-1)
    =(x-2)(x+1)(x-1)=0,
    解得x=-1或x=1或x=2,
    ∴函数f(x)的零点是-1,1,2.
    二、函数的零点的存在问题
    问题3 探究函数y=x2+4x-5的零点所在区间及零点所在区间的端点对应函数值的正负情况,并说明函数图象在零点附近有什么变化规律?
    提示 利用图象可知,零点-5∈(-6,-4),零点1∈(0,2),f(-6)·f(-4)<0,f(0)·f(2)<0,且函数图象在零点附近是连续不断的.再比如:函数f(x)=2x-1的零点为eq \f(1,2),eq \f(1,2)∈(0,1),且有f(0)f(1)<0;函数f(x)=lg2(x-1)的零点为2,2∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),3)),且有f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2)))f(3)<0,以上函数在零点附近的图象也都是连续的.
    知识梳理
    函数零点存在定理
    若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条不间断的曲线,且f(a)f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点.
    注意点:
    (1)定理要求函数在闭区间[a,b]上连续,且f(a)·f(b)<0;
    (2)闭区间[a,b]上的连续函数y=f(x),f(a)·f(b)<0是函数有零点的充分不必要条件.
    例2 (1)f(x)=ex+x-2的零点所在的区间是( )
    A.(-2,-1) B.(-1,0)
    C.(0,1) D.(1,2)
    答案 C
    解析 方法一 ∵f(0)=-1<0,
    f(1)=e-1>0,
    f(x)为R上的连续函数,
    ∴f(x)在(0,1)内有零点.
    方法二 ex+x-2=0,即ex=2-x,
    ∴原函数的零点所在区间即为函数y=ex和y=2-x的图象交点的横坐标所在的区间.
    在同一坐标系内画出y=ex和y=2-x的图象,如图,
    由图象可得函数y=ex和y=2-x的图象交点所在的区间为(0,1).
    (2)由表格中的数据,可以断定方程ex-3x-2=0的一个根所在的区间是( )
    A.(0,1) B.(1,2)
    C.(2,3) D.(3,4)
    答案 C
    解析 设f(x)=ex-3x-2,f(x)为R上的连续函数,由题表知f(0),f(1),f(2)均为负值,f(3),f(4)均为正值,因此方程ex-3x-2=0的一个根所在的区间为(2,3).
    反思感悟 确定函数f(x)零点所在区间的常用方法
    (1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是否落在给定区间上.
    (2)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若f(a)·f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.
    (3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.
    跟踪训练2 若方程xlg(x+2)=1的实根在区间(k,k+1)(k∈Z)上,则k等于( )
    A.-2 B.1
    C.-2或1 D.0
    答案 C
    解析 由题意知,x≠0,则原方程即为lg(x+2)=eq \f(1,x),在同一平面直角坐标系中作出函数y=lg(x+2)与y=eq \f(1,x)的图象,如图所示,
    由图象可知,原方程有两个根,一个在区间(-2,-1)上,一个在区间(1,2)上eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(由lg 3<1,lg 4>lg\r(10)=\f(1,2)可得)),
    所以k=-2或k=1.
    三、函数零点的个数问题
    问题4 通过上面的学习,你能总结如何判断零点的个数吗?
    提示 可以直接求解f(x)=0来判断个数,也可以利用函数图象与x轴的交点个数判断,或者转化为两个函数图象交点的问题.
    例3 判断函数f(x)=ln x+x2-3的零点个数.
    解 方法一 函数对应的方程为
    ln x+x2-3=0,
    所以原函数零点的个数即为函数y=ln x与y=3-x2的图象交点个数.
    在同一直角坐标系下,作出两函数的图象(如图).
    由图象知,函数y=3-x2与y=ln x的图象只有一个交点.
    从而方程ln x+x2-3=0有一个根,
    即函数y=ln x+x2-3有一个零点.
    方法二 由于f(1)=ln 1+12-3=-2<0,
    f(2)=ln 2+22-3=ln 2+1>0,
    所以f(1)·f(2)<0,
    又f(x)=ln x+x2-3的图象在(1,2)上是连续的,所以f(x)在(1,2)上必有一个零点,
    又f(x)在(0,+∞)上是增函数,所以零点只有一个.
    反思感悟 判断函数零点个数的四种常用方法
    (1)利用方程根,转化为解方程,有几个不同的实数根就有几个零点.
    (2)画出函数y=f(x)的图象,判定它与x轴的交点个数,从而判定零点的个数.
    (3)结合单调性,利用函数零点存在定理,可判定y=f(x)在(a,b)上零点的个数.
    (4)转化成两个函数图象的交点个数问题.
    跟踪训练3 已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(4x-4,01))和函数g(x)=lg2x,则函数h(x)=f(x)-g(x)的零点个数是________.
    答案 3
    解析 作出g(x)与f(x)的图象如图,
    由图知f(x)与g(x)的图象有3个交点,即h(x)有3个零点.
    1.知识清单:
    (1)函数的零点定义.
    (2)函数零点存在定理及其应用.
    2.方法归纳:转化法、数形结合法.
    3.常见误区:
    (1)忽视函数零点存在定理的应用条件.
    (2)不能把函数、方程问题相互灵活转化.
    1.函数f(x)=lg2x的零点是( )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    答案 A
    解析 令f(x)=lg2x=0,解得x=1.
    2.函数f(x)=2x-eq \f(1,x)的零点所在的区间是( )
    A.(1,+∞) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1))
    C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3),\f(1,2))) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4),\f(1,3)))
    答案 B
    解析 易知f(x)在(0,+∞)上是增函数.
    由f(x)=2x-eq \f(1,x),得f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=-2<0,
    f(1)=2-1=1>0,∴f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))·f(1)<0.
    ∴零点所在区间为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2),1)).
    3.对于函数f(x),若f(-1)·f(3)<0,则( )
    A.方程f(x)=0一定有一实数解
    B.方程f(x)=0一定无实数解
    C.方程f(x)=0一定有两实根
    D.方程f(x)=0可能无实数解
    答案 D
    解析 ∵函数f(x)的图象在(-1,3)上未必连续,故尽管f(-1)·f(3)<0,但方程f(x)=0在(-1,3)上可能无实数解.
    4.函数f(x)=(x-1)(x2+3x-10)的零点有________个.
    答案 3
    解析 ∵f(x)=(x-1)(x2+3x-10)
    =(x-1)(x+5)(x-2),
    ∴由f(x)=0得x=-5或x=1或x=2.
    1.(多选)若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象为一条不间断的曲线,则下列说法中正确的是( )
    A.若f(a)f(b)<0,则存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0
    B.若f(a)f(b)>0,则不存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0
    C.若对任意的实数c∈[a,b],f(c)≠0,则f(a)·f(b)>0
    D.若存在实数c∈(a,b),f(c)=0,则f(a)·f(b)<0
    答案 AC
    解析 由定理可知,A正确;如图,满足f(a)f(b)>0,且存在实数c∈(a,b),使得f(c)=0,故B错误;因为对任意的实数c∈[a,b],f(c)≠0,故y=f(x)在[a,b]上的图象与x轴没有交点,故y=f(x)在[a,b]上的图象在x轴上方或在x轴下方,故f(a)f(b)>0,C正确;如图,存在实数c∈(a,b),f(c)=0,而f(a)f(b)>0,故D错误.
    2.函数f(x)=lg3x-8+2x的零点一定位于区间( )
    A.(5,6) B.(3,4)
    C.(2,3) D.(1,2)
    答案 B
    解析 f(3)=lg33-8+2×3=-1<0,
    f(4)=lg34-8+2×4=lg34>0.
    因为f(x)在(0,+∞)上为增函数,
    所以其零点一定位于区间(3,4).
    3.已知f(x)为奇函数,且该函数有三个零点,则三个零点之和等于( )
    A.0 B.1
    C.-1 D.不能确定
    答案 A
    解析 因为奇函数的图象关于原点对称,
    所以若f(x)有三个零点,则其和必为0.
    4.已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2x-1,x≤1,,1+lg2x,x>1,))则函数f(x)的零点为( )
    A.eq \f(1,2),0 B.-2,0
    C.eq \f(1,2) D.0
    答案 D
    解析 当x≤1时,令2x-1=0,得x=0.
    当x>1时,令1+lg2x=0,得x=eq \f(1,2)(舍).
    综上所述,函数f(x)的零点为0.
    5.(多选)已知函数f(x)=lg2(x+1)+3x+m的零点在区间(0,1]内,则m可能的取值为( )
    A.-4 B.-2 C.0 D.2
    答案 AB
    解析 因为f(x)=lg2(x+1)+3x+m在区间(0,1]上是增函数,且零点在(0,1]内,
    所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(f0<0,,f1≥0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m<0,,lg22+3+m≥0,))
    所以-4≤m<0.
    6.已知函数f(x)=3x+x-5的零点x0∈(a,b),且b-a=1,a,b∈N*,则a与b的值分别为( )
    A.1,2 B.2,3
    C.3,4 D.4,5
    答案 A
    解析 因为函数f(x)=3x+x-5,
    所以f(1)=31+1-5=-1<0,f(2)=32+2-5=6>0.
    所以f(1)·f(2)<0,
    且函数f(x)在R上是增函数,
    所以f(x)的零点x0在(1,2)内,
    所以a=1,b=2.
    7.函数f(x)=x2-2x在R上的零点个数是________.
    答案 3
    解析 函数f(x)=x2-2x的零点个数,等价于函数y=2x,y=x2的图象交点个数.如图,画出函数y=2x,y=x2的大致图象.
    由图象可知有3个交点,即f(x)=x2-2x有3个零点.
    8.若abc≠0,且b2=ac,则函数f(x)=ax2+bx+c的零点个数是________.
    答案 0
    解析 ∵ax2+bx+c=0的根的判别式Δ=b2-4ac,b2=ac,且abc≠0,
    ∴Δ=-3b2<0,
    ∴方程ax2+bx+c=0无实根.
    ∴函数f(x)=ax2+bx+c无零点.
    9.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出其零点.
    (1)f(x)=-x2+2x-1;(2)f(x)=x4-x2;(3)f(x)=4x+5;(4)f(x)=lg3(x+1).
    解 (1)令f(x)=-x2+2x-1=0,
    解得x1=x2=1,
    所以函数f(x)=-x2+2x-1的零点为1.
    (2)令f(x)=x4-x2
    =x2(x-1)(x+1)=0,
    解得x=0或x=1或x=-1,
    故函数f(x)=x4-x2的零点为0,-1和1.
    (3)令f(x)=4x+5=0,则4x=-5,
    因为4x>0,-5<0,
    所以方程4x+5=0无实数解.
    所以函数f(x)=4x+5不存在零点.
    (4)令f(x)=lg3(x+1)=0,解得x=0,
    所以函数f(x)=lg3(x+1)的零点为0.
    10.已知函数f(x)=2a·4x-2x-1.
    (1)当a=1时,求函数f(x)的零点;
    (2)若f(x)有零点,求a的取值范围.
    解 (1)当a=1时,f(x)=2·4x-2x-1.
    令f(x)=0,即2·(2x)2-2x-1=0,
    解得2x=1或2x=-eq \f(1,2)(舍去).
    ∴x=0,∴函数f(x)的零点为0.
    (2)若f(x)有零点,则方程2a·4x-2x-1=0有解,
    于是2a=eq \f(2x+1,4x)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))x+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,4)))x,
    令eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))x=t,则g(t)=t+t2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(t+\f(1,2)))2-eq \f(1,4).
    ∵t>0,
    ∴g(t)在(0,+∞)上是增函数,其值域为(0,+∞),
    ∴2a>0,∴a>0,即a的取值范围是(0,+∞).
    11.若函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))|x-1|+m有零点,则实数m的取值范围是( )
    A.(-∞,-1] B.[-1,+∞)
    C.[-1,0) D.(0,+∞)
    答案 C
    解析 因为函数y=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))|x-1|+m有零点,
    所以方程eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))|x-1|+m=0有解,
    即方程eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)))|x-1|=-m有解,
    因为|x-1|≥0,
    所以0因此-1≤m<0.
    12.函数f(x)=ax2+bx+c,若f(1)>0,f(2)<0,则f(x)在(1,2)上零点的个数为( )
    A.至多有一个 B.有两个
    C.有且仅有一个 D.一个也没有
    答案 C
    解析 若a=0,则f(x)=bx+c是一次函数,
    由f(1)·f(2)<0得零点只有一个;
    若a≠0,则f(x)=ax2+bx+c为二次函数,
    若f(x)在(1,2)上有两个零点,
    则必有f(1)·f(2)>0,与已知矛盾.
    若f(x)在(1,2)上没有零点,
    则必有f(1)·f(2)≥0,与已知矛盾.
    故f(x)在(1,2)上有且仅有一个零点.
    13.若方程|x2-4x|-a=0有四个不相等的实根,则实数a的取值范围是( )
    A.(0,4] B.[0,4]
    C.(0,4) D.[0,4)
    答案 C
    解析 由|x2-4x|-a=0,得a=|x2-4x|,
    作出函数y=|x2-4x|的图象,如图所示,
    则由图象可知,要使方程|x2-4x|-a=0有四个不相等的实根,则014.已知函数f(x)=3x+x,g(x)=lg3x+2,h(x)=lg3x+x的零点依次为a,b,c,则a,b,c的大小关系是______.
    答案 a解析 画出函数y=3x,y=lg3x,y=-x,y=-2的图象,如图所示,
    观察图象可知,函数f(x)=3x+x,g(x)=lg3x+2,h(x)=lg3x+x的零点依次是点A,B,C的横坐标,由图象可知a15.设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若函数y=f(x)-g(x)在x∈[a,b]上有两个不同的零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“关联函数”,区间[a,b]称为“关联区间”.若f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x+m在[0,3]上是“关联函数”,则m的取值范围是( )
    A.eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(-\f(9,4),-2)) B.[-1,0]
    C.(-∞,-2] D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(9,4),+∞))
    答案 A
    解析 由题意可得函数y=f(x)-g(x)=x2-5x+4-m在[0,3]上有两个不同的零点,函数图象的对称轴为直线x=eq \f(5,2),
    所以函数的最小值为-eq \f(9,4)-m.
    当x=0时,y=4-m,
    当x=3时,y=-2-m<4-m,
    所以-eq \f(9,4)-m<0≤-2-m,
    解得-eq \f(9,4)16.已知函数f(x)=-3x2+2x-m+1.
    (1)当m为何值时,函数有两个零点、一个零点、无零点;
    (2)若函数恰有一个零点在原点处,求m的值;
    (3)若f(x)=0有两个根,且一个根大于2,一个根小于2,求实数m的取值范围.
    解 (1)函数有两个零点,
    则对应方程-3x2+2x-m+1=0有两个不相等的实数根,
    易知Δ>0,即4+12(1-m)>0,可解得m由Δ=0,可解得m=eq \f(4,3);
    由Δ<0,可解得m>eq \f(4,3).
    故当m当m=eq \f(4,3)时,函数有一个零点;
    当m>eq \f(4,3)时,函数无零点.
    (2)由题意知0是对应方程的根,
    故有1-m=0,可解得m=1.
    (3)由题意可得f(2)>0,
    即-7-m>0,则m<-7.
    故实数m的取值范围为(-∞,-7).x
    0
    1
    2
    3
    4
    ex
    1
    2.72
    7.39
    20.09
    54.60
    3x+2
    2
    5
    8
    11
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          新教材苏教版步步高学习笔记【同步学案】第8章 8.1.1 函数的零点

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