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    北师大版四上 2.4旋转与角 导学精练(含答案)
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    数学四年级上册4 旋转与角学案及答案

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    这是一份数学四年级上册4 旋转与角学案及答案,共4页。学案主要包含了教材第22页问题一,教材第22页问题二,教材第22页问题三等内容,欢迎下载使用。

    1. 通过预习,我知道了( )和( )等数学概念,还知道了1周角=( )平角=( )直角。
    2. 角的大小关系,锐角( )直角( )钝角( )平角( )周角。
    课堂导学
    一、教材第22页问题一:你能做一个活动角吗?做一做,想一想。

    四人一组,合作完成。
    二、教材第22页问题二:观察旋转过程中所成的角,认一认,说一说,你发现了什么。
    学生四人一个小组练习。
    三、教材第22页问题三:找一找,说一说生活中的平角和周角。
    四人一个小组说一说。
    课堂小练笔uxia’li’a’b
    填空。
    1.一个直角和一个锐角可以组成( )角,两个锐角可以组成( )角,也可以组成( )、( )角,两个平角可以组成( )角。
    2.一条射线围绕它的端点旋转,得到的图形叫做( )。
    3.互相垂直的两条直线相交,构成( )个直角。
    4.按照角度大小排列各种学过的角位( )<( )<( )<( )<( )
    5.下午四点整,时针与分针形成的角是( )。
    6.填入下面角的名称。
    下图中,有( )锐角,( )个直角,( )个钝角,( )个平角。
    选择。
    1.三角板中没有( )。
    A.直角 B.锐角 C.钝角
    2.一个三角形中至少有( )个锐角。
    A.1 B.2 C.3
    3.妈妈用拖布拖地时( ),自行车论转了一圈又一圈是( )。
    A.旋转、平移 B.平移、旋转 C.旋转、旋转
    4.通过旋转变换后的图形( )。
    A.大小改变 B.形状改变 C.位置不变
    5.从一点能发出( )个角。
    A.1个 B.2个 C.无数个
    6.角的两边分别是两条( )。
    A.射线 B.直线 C.线段
    三、判断。
    1.一条直线就是一个平角。( )
    2.三角板上最大的角是钝角。( )
    3.一个角有一个顶点和两条边。( )
    4.把一个角的两边分别延长到原来的3倍,这个角的度数也扩大为原来的3倍。( )
    5.一个角平移过后大小不改变。( )
    6.比直角大的角一定是钝角。 ( )
    7.一个直角用两倍的放大镜看,就是平角。 ( )
    答案
    一、填空。
    钝;直(锐、钝);锐(直、钝);钝(直、锐);周

    4
    锐角;直角;钝角;平角;周角
    钝角
    锐角;直角;平角;周角;钝角;钝角
    4;3;2;1
    二、选择。
    1.C;2.B;3.B;4.C;5.C;6.A
    三、判断。
    1.×;2.×;3.√;4.√;5.√;6.×;7.×
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