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    【核心素养】人教版数学八年级下册19.2.3一次函数与方程、不等式 课件PPT+教案+随堂检测+课后练习
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    初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数试讲课课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册19.2.2 一次函数试讲课课件ppt,文件包含核心素养八年级下册1923一次函数与方程不等式课件pptx、核心素养八年级下册1923一次函数与方程不等式教案docx、核心素养八年级下册1923一次函数与方程不等式随堂检测docx、核心素养八年级下册1923一次函数与方程不等式课后练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。

    今天数学王国搞了个家庭聚会,各个成员按照自己所在的集合就坐,这时来了“x+y=5”.
    1. 对于2x+20=0 和y=2x+20,从形式上看,有什么相同和不同?
    2. 从问题本质上看,(1)和(2)有什么关系?
    知识点1 一次函数与一元一次方程
    问题(1)解方程2x+20=0,
    实质上这可以通过解方程2x+20=0,得出x=-10.因此,这两个问题实际上是同一个问题.
    问题(2)就是要考虑当函数y=2x+20的值为( )时,所对应的( )为何值?
    作出函数y=2x+20的图象.
    与x轴的交点(-10,0).
    即当x=-10时,函数y=2x+20的值为0,这说明方程2x+20=0的解是x=-10.方程的解是函数与x轴的交点的横坐标.
    由上面问题可以得到,一元一次方程的求解与解相应的一次函数问题相一致.
    由于任何一个一元一次方程都可转化ax+b=0(a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数值y为0时,求相应的自变量x的值.从图象上看,这相当于已知直线y=ax+b,确定它与x轴交点的横坐标的值.
    求ax+b=0(a, b是常数,a≠0)的解
    x为何值y= ax+b的值为0
    确定直线y= ax+b与x轴交点的横坐标
    一次函数与一元一次方程的关系
    以下的一元一次方程与一次函数问题是同一问题.
    当x为何值时,y=8x+3的值为0
    当x为何值时, y=-5x-5的值为0
    设再过x秒它的速度为17米/秒,
    由题意得2x+5=17,
    答:再过6秒它的速度为17米/秒.
    题型1 利用一次函数、方程及图象解答问题
    速度y(单位:米/秒)是时间x(单位:秒)的函数y=2x+5.
    由2x+5=17, 得 2x-12=0.
    由右图看出直线y=2x-12与x轴的交点为(6,0),得x=6.
    由图可以看出当y =17时,x=6.
    2.已知方程ax+b=0的解是-2,下列图象一定不是直线y=ax+b的是( )
    不等号及不等号右边分别是____, ____ , ____.
    知识点2 一次函数与一元一次不等式
    3个不等式相同的特点是:
    不等号左边都是______;
    这3个不等式相当于在一次函数y=3x+2的函数值分别为______、 ______ 、 ______时,求自变量x的取值范围.
    在直线y=3x+2上取纵坐标分别满足条件________、 ________ 、 ________的点,看它们的横坐标分别满足什么条件.
    一次函数与一元一次不等式的关系
    题型2 利用一次函数的图象解一元一次不等式
    解:作出函数y=-3x+6的图象,如图所示,图象与x轴交于点B(2,0).
    (2)由图象可知,当x>1时,y<3.
    解:(1)由图象可知,不等式-3x+6>0 的解集是图象位于x轴上方的x的取值范围,即x<2;不等式 -3x+6<0的解集是图象位于 x轴下方的x的取值范围,即x>2;
    1.如图,已知直线y=kx+b与x轴交于点(-4,0),则当y>0时,x的取值范围是( )A.x>-4 B. x>0 C. x<-4 D. x<0
    2.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则不等式kx+b>0的解集是( )
    A.x>-2  B.x<-2C.x>-1 D.x<-1
    1号探测气球从海拔5 m 处出发,以1 m/min 的速度上升.与此同时,2 号探测气球从海拔15 m 处出发,以0.5 m/min 的速度上升.两个气球都上升了1 h.(1)请用解析式分别表示两个气球所在位置的海拔 y(m)与气球上升时间 x(min)的函数关系.
    解:气球1 海拔高度:y=x+5; 气球2 海拔高度:y=0.5x+15.
    知识点3 一次函数与二元一次方程组
    由函数图象的定义可知:直线y =0.5x+15上的每个点的坐标(x,y)都能使等式y=0.5x+15成立,即直线y =0.5x+15上的每个点的坐标都是二元一次方程y=0.5x+15的解.
    就是求自变量为何值时,两个一次函数 y =x+5,y =0.5x+15 的函数值相等,并求出函数值.
    一般地,任何一个二元一次方程都可以转化为一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的形式,所以每个二元一次方程都对应一个一次函数,也对应一条直线.
    (1) 20min后,1 号气球比2 号气球高.
    (2) 0~20min时,2 号气球比1 号气球高.
    例 如图,求直线l1与l2 的交点坐标.
    题型3 一次函数的图象与二元一次方程组
    解:因为直线l1过点(-1,0),(0,2) ,
    同理可求得直线l2的解析式为y =-x+3.
    用待定系数法可求得直线l1的解析式为y =2x+2.
    1.直线y=3x+9与x轴的交点是(  )A.(0,-3)   B.(-3,0)C.(0,3)    D.(0,-3)
    2.方程3x+2=8的解是_______,则函数y=3x+2在自变量x等于______时的函数值是8.
    3. 直线y=ax+b在坐标系中的位置如图,则方程ax+b=0的解是x=______.
    解:由图象可知x+3=0的解为x= −3.
    4.根据图象,你能直接说出一元一次方程x+3=0的解吗?
    2.5x+1=5x+17,
    y=5×(-6.4 )+ 17
    解:化简,得2x-4>0. 画出直线y=2x-4的图象.
    所以不等式的解集是x>2.
    可以看出,当x>2时,这条直线上的点在x轴的上方,
    即这时y=2x-4>0.
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