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Unit 6 第3课时 (Section B 1a-1e) 导学案-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go for it!)
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Unit 6 Do you like bananas? Section B 1a-1e 参考答案 课前预习 一、 egg carrot chicken breakfast lunch dinner fruit vegetable 二、 1. doesn’t like 2. likes, doesn’t like 3. like, don’t like 4. likes tomatoes, doesn’t like strawberries 合作探究 探究二：1-3 ABB 随堂速练 BBCDB 1. vegetables and fruit; doesn’t like 2. breakfast; morning; dinner; evening 3. what; for lunch 4. milk; breakfast; vegetables; lunch; chicken; fruit; dinner 5. Does; hamburgers; What; carrots 单元Unit6课时第 3课时学习 目标语言知识： 通过情境体验，能够掌握目标词汇，询问他人喜好，介绍自己的饮食习惯，提升口语交际能力。 通过看图说话，描述自己早中晚餐的情况。 学习能力： 通过听力活动，能够运用关键词策略，提升听力策略的运用意识。 通过小组讨论，能够转述他人的喜好，提升同学间的关心之情。 文化意识： 通过目标词汇和语言的学习，能够介绍饮食习惯，体验不同的文化带来的魅力。 思维品质： 通过小组合作，能够拉近人与人的距离，加强与人沟通交往的能力。学习 重难点通过情境体验，能够掌握目标词汇，询问他人喜好，介绍自己的饮食习惯，提升口语交际能力。 通过小组讨论，能够转述他人的喜好，提升同学间的关心之情。课前预习一、预习p34单词。 蛋，鸡蛋 ________ 胡萝卜 ________ 鸡，鸡肉 __________ 早餐 ________ 午餐 ________ 晚餐，正餐 _________ 水果 ________ 蔬菜，植物 ________ 二. 根据句意填词。 1. I like apples, but I _________ _________ (不喜欢) pears. 2. She _______ (喜欢) milk, but she _______ _______ (不喜欢) fruit. 3. They _______ (喜欢) oranges, but they _______ _______ (不喜欢) salad. 4. My brother ________ ________ (喜欢西红柿) but he _______ _______ _______ (不喜欢草莓).合作探究探究一 1. 全班朗读教材P34上的单词，然后将单词编号写在对应的食物旁边。 2. 完成1b练习，小组内比一比，在规定30秒内，哪位同学填写的又快又准确。 3. 利用1a的图片，大家一起来说说自己一日三餐吃什么。 For breakfast, I have .... For lunch, I have .... For dinner, I have ...... 探究二 听教材P34上1c的录音第一遍，在1a中勾出你所听到的食物。 听录音第二遍，完成1d的表格填空。 听录音最后一遍，完成下列问题。 1. Does the boy like carrots? A. Yes, he does. B. No, he doesn’t. C. I don’t know. 2.Who likes apples? A. The boy B. The girl C. Nobody 3. What does the girl really like? A. Vegetables. B. Ice-cream. C. Eggs. 探究三 就下面表格的食物向你的同学提问，找出他们喜欢和不喜欢的食物。 FoodLikesDoesn’t likeTomatoesHamburgersBananasPearsIce-cream完成任务所需的语言结构： A: Liu Li, do you like.....? B: Yes, I do. Do you like......? A: No, I don’t.随堂速练一、 单项选择。 ( ) 1. I can see five ______ in the two ________ tomatoes; photo B. tomatoes; photos C . tomato; photoes D. tomatos; photos ( ) 2. —Let’s _______ some ice cream. —I don’t like ________. A. have; them B. have; it C. to have; them D. to have; it ( ) 3. ______ do you like to eat? Some _______ A. What; reads B. What’s; bread C. What; vegetables D. What’s; hamburger ( ) 4. Look! Some rice ______ in the bag. Some potatoes ______ in the basket. A .are; is B. are; are C. is; is D. is; are ( ) 5. Tom likes salad, but his sister doesn’t like _____. His sister likes vegetables, but he doesn’t like _____. A . them; them B. it; them C. them; it D. it; it 二、汉译英。 1. 我喜欢蔬菜和水果。但是我弟弟不喜欢水果。 I like _______ ________ ________, but my brother ________ ________ fruit. 2. 我们早上7点吃早餐，晚上6点半吃晚餐。 We have ________ at 7 in the ________, and have ________ at 6:30 in the ________. 3. 你午餐喜欢吃什么？ _______ do you like to eat _______ _______? 4. 我早餐喜欢牛奶，午餐喜欢蔬菜，晚餐喜欢鸡肉和水果萨拉。 I like ______ for _______, _______ for_______, _______ and _______ salad for _______. 5. 你爸爸喜欢吃汉堡吗？胡萝卜呢？ _______ your father like __________? ________ about _________?
Unit 6 Do you like bananas? Section B 1a-1e 参考答案 课前预习 一、 egg carrot chicken breakfast lunch dinner fruit vegetable 二、 1. doesn’t like 2. likes, doesn’t like 3. like, don’t like 4. likes tomatoes, doesn’t like strawberries 合作探究 探究二：1-3 ABB 随堂速练 BBCDB 1. vegetables and fruit; doesn’t like 2. breakfast; morning; dinner; evening 3. what; for lunch 4. milk; breakfast; vegetables; lunch; chicken; fruit; dinner 5. Does; hamburgers; What; carrots 单元Unit6课时第 3课时学习 目标语言知识： 通过情境体验，能够掌握目标词汇，询问他人喜好，介绍自己的饮食习惯，提升口语交际能力。 通过看图说话，描述自己早中晚餐的情况。 学习能力： 通过听力活动，能够运用关键词策略，提升听力策略的运用意识。 通过小组讨论，能够转述他人的喜好，提升同学间的关心之情。 文化意识： 通过目标词汇和语言的学习，能够介绍饮食习惯，体验不同的文化带来的魅力。 思维品质： 通过小组合作，能够拉近人与人的距离，加强与人沟通交往的能力。学习 重难点通过情境体验，能够掌握目标词汇，询问他人喜好，介绍自己的饮食习惯，提升口语交际能力。 通过小组讨论，能够转述他人的喜好，提升同学间的关心之情。课前预习一、预习p34单词。 蛋，鸡蛋 ________ 胡萝卜 ________ 鸡，鸡肉 __________ 早餐 ________ 午餐 ________ 晚餐，正餐 _________ 水果 ________ 蔬菜，植物 ________ 二. 根据句意填词。 1. I like apples, but I _________ _________ (不喜欢) pears. 2. She _______ (喜欢) milk, but she _______ _______ (不喜欢) fruit. 3. They _______ (喜欢) oranges, but they _______ _______ (不喜欢) salad. 4. My brother ________ ________ (喜欢西红柿) but he _______ _______ _______ (不喜欢草莓).合作探究探究一 1. 全班朗读教材P34上的单词，然后将单词编号写在对应的食物旁边。 2. 完成1b练习，小组内比一比，在规定30秒内，哪位同学填写的又快又准确。 3. 利用1a的图片，大家一起来说说自己一日三餐吃什么。 For breakfast, I have .... For lunch, I have .... For dinner, I have ...... 探究二 听教材P34上1c的录音第一遍，在1a中勾出你所听到的食物。 听录音第二遍，完成1d的表格填空。 听录音最后一遍，完成下列问题。 1. Does the boy like carrots? A. Yes, he does. B. No, he doesn’t. C. I don’t know. 2.Who likes apples? A. The boy B. The girl C. Nobody 3. What does the girl really like? A. Vegetables. B. Ice-cream. C. Eggs. 探究三 就下面表格的食物向你的同学提问，找出他们喜欢和不喜欢的食物。 FoodLikesDoesn’t likeTomatoesHamburgersBananasPearsIce-cream完成任务所需的语言结构： A: Liu Li, do you like.....? B: Yes, I do. Do you like......? A: No, I don’t.随堂速练一、 单项选择。 ( ) 1. I can see five ______ in the two ________ tomatoes; photo B. tomatoes; photos C . tomato; photoes D. tomatos; photos ( ) 2. —Let’s _______ some ice cream. —I don’t like ________. A. have; them B. have; it C. to have; them D. to have; it ( ) 3. ______ do you like to eat? Some _______ A. What; reads B. What’s; bread C. What; vegetables D. What’s; hamburger ( ) 4. Look! Some rice ______ in the bag. Some potatoes ______ in the basket. A .are; is B. are; are C. is; is D. is; are ( ) 5. Tom likes salad, but his sister doesn’t like _____. His sister likes vegetables, but he doesn’t like _____. A . them; them B. it; them C. them; it D. it; it 二、汉译英。 1. 我喜欢蔬菜和水果。但是我弟弟不喜欢水果。 I like _______ ________ ________, but my brother ________ ________ fruit. 2. 我们早上7点吃早餐，晚上6点半吃晚餐。 We have ________ at 7 in the ________, and have ________ at 6:30 in the ________. 3. 你午餐喜欢吃什么？ _______ do you like to eat _______ _______? 4. 我早餐喜欢牛奶，午餐喜欢蔬菜，晚餐喜欢鸡肉和水果萨拉。 I like ______ for _______, _______ for_______, _______ and _______ salad for _______. 5. 你爸爸喜欢吃汉堡吗？胡萝卜呢？ _______ your father like __________? ________ about _________?
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