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    专题6.4 平面向量基本定理及坐标表示-2023-2024学年高一数学下学期高效讲练测(人教A版必修第二册)
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    专题6.4 平面向量基本定理及坐标表示-2023-2024学年高一数学下学期高效讲练测(人教A版必修第二册)

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    这是一份专题6.4 平面向量基本定理及坐标表示-2023-2024学年高一数学下学期高效讲练测(人教A版必修第二册),文件包含专题64平面向量基本定理及坐标表示举一反三人教A版必修第二册原卷版docx、专题64平面向量基本定理及坐标表示举一反三人教A版必修第二册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。


    TOC \ "1-3" \h \u
    \l "_Tc3639" 【题型1 用基底表示向量】 PAGEREF _Tc3639 \h 1
    \l "_Tc14700" 【题型2 利用平面向量基本定理求参数】 PAGEREF _Tc14700 \h 3
    \l "_Tc16991" 【题型3 平面向量基本定理的应用】 PAGEREF _Tc16991 \h 5
    \l "_Tc17089" 【题型4 平面向量线性运算的坐标表示】 PAGEREF _Tc17089 \h 11
    \l "_Tc32540" 【题型5 平面向量数量积的坐标表示】 PAGEREF _Tc32540 \h 12
    \l "_Tc9206" 【题型6 向量共线、垂直的坐标表示】 PAGEREF _Tc9206 \h 13
    \l "_Tc12376" 【题型7 向量坐标运算的几何应用】 PAGEREF _Tc12376 \h 15
    【知识点1 平面向量基本定理】
    1.平面向量基本定理
    (1)平面向量基本定理
    如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数,
    ,使.若,不共线,我们把{,}叫做表示这一平面内所有向量的一个基底.
    (2)定理的实质
    由平面向量基本定理知,可将任一向量在给出基底{,}的条件下进行分解——平面内的任一向量都可以用平面内任意不共线的两个向量线性表示,这就是平面向量基本定理的实质.
    【题型1 用基底表示向量】
    【例1】(2023·全国·模拟预测)在△ABC中,点D,E分别是AB,BC的中点,记AE=a,CD=b,则AC=( )
    A.13a−bB.12a−bC.12a−13bD.23a−b
    【解题思路】根据题意,由平面向量的线性运算,代入计算,即可得到结果.
    【解答过程】由题意可知,a=12AB+AC,b=12AB+CA=12AB−AC.
    两式相减,得a−b=32AC,所以AC=23a−b.
    故选:D.
    【变式1-1】(2023上·河北保定·高三校考阶段练习)如图,在平行四边形ABCD中,E是CD的中点,AE和BD相交于点F. 记 AB=a,AD=b,则( )

    A.CF=−23a−13bB.CF=23a+13b
    C.CF=−13a−23bD.CF=13a+23b
    【解题思路】依题意可得△ABF∽△EDF,即可得到DFBF=12,再根据平面向量线性运算法则计算可得.
    【解答过程】在平行四边形ABCD中AB//CD,AE和BD相交于点F,
    所以△ABF∽△EDF,又E是CD的中点,
    所以DFBF=DEAB=12,所以DF=13DB=13AB−AD,
    所以CF=CD+DF=−AB+13AB−AD=−23AB−13AD=−23a−13b.
    故选:A.
    【变式1-2】(2023下·广东佛山·高一校考期中)如图,在△ABC中,AD=13AB,点E是CD的中点.设CA=a,CB=b,则EA=( )

    A.23a−16bB.23a+16bC.16a−23bD.16a+23b
    【解题思路】根据向量的线性运算即可求得答案.
    【解答过程】由题意在△ABC中,AD=13AB,点E是CD的中点,
    故EA=−AE=−12(AC+AD)=12CA−12AD
    =12CA−16AB=12CA−16(CB−CA)
    =23CA−16CB=23a−16b,
    故选:A.
    【变式1-3】(2023下·陕西·高一校联考期中)如图,在△ABC中,设AB=a,AC=b,BD=2DC,AE=4ED,则BE=( )

    A.115a−815bB.23a−815b
    C.−23a+815bD.−1115a+815b
    【解题思路】根据向量的线性运算法则求解.
    【解答过程】由题意BE=AE−AB=45AD−a=45(AB+BD)−a=45BD−15a =45×23BC−15a=815(b−a)−15a=−1115a+815b,
    故选:D.
    【题型2 利用平面向量基本定理求参数】
    【例2】(2023下·广东广州·高一校考阶段练习)如图,在△OAB中,P为线段AB上的一点,OP=xOA+yOB,且BA=4PA,则( )

    A.x=13,y=23B.x=23,y=13
    C.x=34,y=14D.x=14,y=34
    【解题思路】由已知,点P是线段BA的一个四等分点,得出BP与BA的关系,再由向量的线性运算即可求得x,y的值.
    【解答过程】由BA=4PA可得BP=34BA,
    所以OP=OB+BP=OB+34BA =OB+34(OA−OB)=34OA+14OB,
    ∴x=34,y=14.
    故选:C.
    【变式2-1】(2023上·山东·高三校联考开学考试)如图,在平行四边形ABCD中,O为对角线的交点,E为AD的中点,F为CO的中点,若EF=xOC+yOD,则x−2y=( )

    A.1B.2C.53D.32
    【解题思路】利用平面向量的线性运算法则,求得EF=OC−12OD,进而求得x,y的值,进一步计算即可.
    【解答过程】如图:

    因为EF=OF−OE=12OC−12CD=12OC−12(OD−OC)
    =OC−12OD,
    所以x=1,y=−12,x−2y=2,
    故选:B.
    【变式2-2】(2023上·四川乐山·高二校考开学考试)如图,在△ABC中,AN=2NC,P是BN上一点,若AP=tAB+12AC,则实数t的值为( )

    A.16B.13C.14D.12
    【解题思路】由题意设BP=λBN,由向量的线性运算可得AP=1−λAB+23λAC,再根据已知列等式计算即可求出t.
    【解答过程】由题意,P是BN上一点,设BP=λBN,
    则AP=AB+BP=AB+λBN=AB+λAN−AB=1−λAB+λAN,
    又AN=2NC,所以AN=23AC,
    所以AP=1−λAB+23λAC=tAB+12AC,
    所以1−λ=t23λ=12,解得t=14.
    故选:C.
    【变式2-3】(2023上·湖南益阳·高三统考阶段练习)如图,在△ABC中,D为AB上一点,AD=2DB,P为CD上一点,CP=3PD,且AP=mAC+nABm,n∈R,则m+n的值为( )

    A.14B.13C.12D.34
    【解题思路】根据平面向量基本定理得到AP=14AC+12AB,从而得到m=14,n=12,求出答案.
    【解答过程】因为CP=3PD,AD=2DB,所以CP=34CD,AD=23AB,
    AP=AC+CP=AC+34CD=AC+34AD−34AC=14AC+34AD
    =14AC+34×23AB=14AC+12AB
    又AP=mAC+nABm,n∈R,所以m=14,n=12,
    故m+n=34.
    故选:D.
    【题型3 平面向量基本定理的应用】
    【例3】(2023上·宁夏银川·高三校考期中)在△ABC中,D为BC上一点,若AD=λAB+μAC(λ>0,μ>0),当3μ+14λμ取得最小值时,三角形ABD与三角形ADC的面积比值为( )
    A.13B.12C.3D.2
    【解题思路】由三点共线的λ+μ=1,结合基本不等式可得λ=23,μ=13时,3μ+14λμ取得最小值,结合图形即可求ABD与三角形ADC的面积比.
    【解答过程】由D为BC上一点,则λ+μ=1,则3μ+14λμ=3μ+(λ+μ)4λμ=14μ+1λ
    =(14μ+1λ)(λ+μ)=54+λ4μ+μλ≥54+2λ4μ⋅μλ=94,
    当且仅当λ4μ=μλ且λ+μ=1,即λ=23,μ=13,时等号成立,3μ+14λμ取得最小值.
    则AD=23AB+13AC,则根据平面向量基本定理知,D为靠近B的三等分点,
    则S△ABD=13S△ABC,S△ACD=23S△ABC,则S△ABDS△ACD=12.
    故选:B.
    【变式3-1】(2023上·广西玉林·高一校考开学考试)如图,在△ABC中,中线AD、BE、CF相交于点G,点G称为△ABC的重心,那么AG:GD是( )

    A.3∶2B.2∶1C.3∶1D.4∶3
    【解题思路】设AG=mGD,得到AG=m2m+1AB+mm+1AE,结合向量共线定理的推论得到m2m+1+mm+1=1,求出m=2,求出答案.
    【解答过程】因为AD为△ABC的中线,所以AD=12AB+12AC,
    设AG=mGD,则AD=m+1mAG,
    故m+1mAG=12AB+12AC,所以AG=m2m+1AB+m2m+1AC,
    因为AC=2AE,所以AG=m2m+1AB+mm+1AE,
    因为B,G,E三点共线,可设BG=nBE,则AG−AB=nAE−AB,
    故AG=nAE+1−nAB,
    故m2m+1=n,mm+1=1−n,相加得m2m+1+mm+1=1,
    解得m=2,故AG:GD=2:1.
    故选:B.
    【变式3-2】(2023上·北京·高三101中学校考阶段练习)如图,在△ABC中,M,N分别为AB,AC边上的中点,P是线段MN上的一个动点(不含端点),CP与AB交于点D,BP与AC交于点E,AD=λAB,AE=μAC,则1λ+1μ的最小值为( )

    A.2B.4C.6D.8
    【解题思路】设MP=tMN,则t∈0,1,利用三角形相似得到λ=1−t2−t,μ=t1+t,表达出1λ+1μ=2+1t1−t,利用基本不等式求出最值即可.
    【解答过程】设MP=tMN,则t∈0,1,
    因为M,N分别为AB,AC边上的中点,所以MN=12BC,AM=MB,AN=NC,
    故MP=12tBC,
    因为△DMP∽△DBC,所以DM=12tBD,
    设BD=x,则DM=12tx,MB=x−12tx,AD=AM−DM=x−tx,
    故ADAB=x−tx2x−tx=1−t2−t,故λ=1−t2−t,
    同理可得NP=1−tMN,NP=121−tBC,
    因为△ENP∽△ECB,所以EN=121−tEC,
    设EC=y,则EN=121−ty,CN=y−121−ty=121+ty,
    AC=1+ty,AE=1+ty−y=ty,
    故AEAC=t1+t,μ=t1+t,
    则1λ+1μ=2−t1−t+1+tt=1+11−t+1+1t=2+11−t+1t=2+1t1−t
    因为t∈0,1,由基本不等式得t1−t≤t+1−t22=14,
    当且仅当t=1−t,即t=12时,等号成立,
    故1λ+1μ=2+1t1−t≥2+4=6.
    故选:C.
    【变式3-3】(2023下·江苏苏州·高一统考期中)点P是△ABC所在平面内一点且满足AP=xAB+yAC,则下列说法正确的个数有( )
    ①若x=y=12,则点P是边BC的中点;②若点P是BC边上靠近B点的三等分点,则x=13,y=23;③若点P在BC边的中线上且x+y=12,则点P是△ABC的重心;④若x+y=2,则△PBC与△ABC的面积相等.
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【解题思路】①转化为BP=PC,即可判断;②选项转化为2BP=PC,进而根据平面向量基本定理即可判断;③分析可得点P为BC边的中线的中点,即可判断;④可得点P在直线MN上,点P与点A到BC边的距离相等即可判断.
    【解答过程】①若x=y=12,则AP=12AB+12AC,
    即AP−AB=AC−AP,即BP=PC.
    即点P是边BC的中点,故①正确;
    ②由点P是BC边上靠近B点的三等分点,
    所以2BP=PC,即2AP−AB=AC−AP,
    即AP=23AB+13AC,
    所以x=23,y=13,故②错误;
    ③因为点P在BC边的中线上,设D为BC中点,
    设AP=λAD,
    又AD=12AB+AC,
    所以AP=λ2AB+λ2AC,
    又x+y=12,则λ2+λ2=12,
    所以λ=12,即AP=12AD,
    所以点P为BC边的中线的中点,故不是重心,故③错误;
    ④设AM=2AB,AN=2AC,则AP=x2AM+y2AN,x2+y2=1,
    故点P在直线MN上,点P与点A到BC边的距离相等,
    所以△PBC与△ABC的面积相等,故④正确.
    故选:B.
    【知识点2 平面向量的坐标表示】
    1.平面向量的正交分解及坐标表示
    (1)正交分解
    不共线的两个向量相互垂直是一种重要的情形,把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量作正交分解.
    (2)向量的坐标表示
    如图,在平面直角坐标系中,设与x轴、y轴方向相同的两个单位向量分别为,,取{,}作为基
    底.对于平面内的任意一个向量,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x,y,使得=x+y.这样,平面内的任一向量都可由x,y唯一确定,我们把有序数对(x,y)叫做向量的坐标,记作=(x,y)①.其中x叫做在x轴上的坐标,y叫做在y轴上的坐标,①叫做向量的坐标表示.
    显然,=(1,0),=(0,1),=(0,0).
    (3)点的坐标与向量的坐标的关系
    2.平面向量线性运算的坐标表示
    (1)两个向量和(差)的坐标表示
    由于向量=(,),=(,)等价于=+,=+,所以+=(+)+(+)=(
    +)+(+),即+=(+,+).同理可得-=(-,-).
    这就是说,两个向量和(差)的坐标分别等于这两个向量相应坐标的和(差).
    (2)向量数乘的坐标表示
    由=(x,y),可得=x+y,则=(x+y)=x+y,即=(x,y).
    这就是说,实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标.
    3.平面向量数量积的坐标表示
    (1)平面向量数量积的坐标表示
    由于向量=(,),=(,)等价于=+,=+,所以=(+)(+)=
    +++.又=1,=1,==0,所以=+.
    这就是说,两个向量的数量积等于它们对应坐标的乘积的和.
    (2)平面向量长度(模)的坐标表示
    若=(x,y),则或.
    其含义是:向量的长度(模)等于向量的横、纵坐标平方和的算术平方根.
    如果表示向量的有向线段的起点和终点的坐标分别为(,),(,),那么=(-,-),||=
    .
    4.平面向量位置关系的坐标表示
    (1)共线的坐标表示
    ①两向量共线的坐标表示
    设=(,),=(,),其中≠0.我们知道,,共线的充要条件是存在实数,使=.如果用
    坐标表示,可写为(,)=(,),即,消去,得-=0.这就是说,向量, (≠0)共线的充要条件是-=0.
    ②三点共线的坐标表示
    若A(,),B(,),C(,)三点共线,则有=,
    ​​​​​​​ 从而(-,-)=(-,-),即(-)(-)=(-)(-),
    或由=得到(-)(-)=(-)(-),
    或由=得到(-)(-)=(-)(-).
    由此可知,当这些条件中有一个成立时,A,B,C三点共线.
    (2)夹角的坐标表示
    设,都是非零向量,=(,),=(,),是与的夹角,根据向量数量积的定义及坐标表示可得==.
    (3)垂直的坐标表示
    设=(,),=(,),则+=0.
    即两个向量垂直的充要条件是它们相应坐标乘积的和为0.
    【题型4 平面向量线性运算的坐标表示】
    【例4】(2023上·新疆·高二学业考试)若向量a=3,−2,b=0,−1,则向量2b+a的坐标是( )
    A.3,−4B.−3,4C.3,4D.−3,−4
    【解题思路】根据平面向量的坐标运算可得答案.
    【解答过程】向量a=3,−2,b=0,−1,
    则向量2b+a=20,−1+3,−2=3,−4.
    故选:A.
    【变式4-1】(2023·全国·高三专题练习)已知向量a=(5,2),b=(−4,−3),c=(x,y),若3a−2b+c=0,则c=( )
    A.(−23,−12)B.(23,12)
    C.(7,0)D.(−7,0)
    【解题思路】根据平面向量的坐标运算求解.
    【解答过程】由题意可得3a−2b+c=3(5,2)−2(−4,−3)+(x,y)=(23+x,12+y)=(0,0),
    所以23+x=012+y=0解得x=−23y=−12,
    所以c=(−23,−12).
    故选:A.
    【变式4-2】(2023下·西藏林芝·高一校考期末)已知向量a=3,2,b=0,−1,则−2a+4b等于( )
    A.6,0B.−6,0C.−6,−8D.6,8
    【解题思路】直接利用平面向量的加法法则,直接计算可得答案.
    【解答过程】向量a=3,2,b=0,−1,
    则−2a+4b=(−6,−4)+(0,−4)=(−6,−8).
    故选:C.
    【变式4-3】(2023下·四川眉山·高一校考期中)已知向量a ,b满足2a −b→=0,3,a→ −2b→=−3,0,λa→ +μb=−1,1,则λ+μ=( )
    A.-1B.0C.1D.25
    【解题思路】设出向量a,b的坐标,根据条件列出坐标方程,即可解出a,b的坐标,即可进一步列出含参数的坐标方程,从而解出参数λ,μ.
    【解答过程】设a=x1,y1,b=x2,y2,又2a→−b→=0,3,a→−2b→=−3,0,
    所以2x1−x2=02y1−y2=3,且x1−2x2=−3y1−2y2=0,
    解得x1=1y1=2,x2=2y2=1,即a=1,2,b=2,1.所以λa+μb=λ1,2+μ2,1=λ+2μ,2λ+μ=−1,1,则λ+2μ=−12λ+μ=1,解得λ=1μ=−1,故λ+μ=0.
    故选:B.
    【题型5 平面向量数量积的坐标表示】
    【例5】(2023·四川雅安·统考一模)已知向量a=1,3,b=−2,−1,则a+b⋅2a−b=( )
    A.10B.18C.−7,8D.−4,14
    【解题思路】根据平面向量的坐标运算法则进行运算即可.
    【解答过程】因为向量a=1,3,b=−2,−1,
    所以a+b⋅2a−b=−1,2⋅4,7=−1×4+2×7=10,
    故选:A.
    【变式5-1】(2023·四川内江·统考一模)设x∈R,向量a=(x,1),b=(1,−2),且a⊥b,则csa+b,b=( )
    A.210B.22C.510D.25
    【解题思路】根据条件,利用向量垂直的坐标运算,得出x=2,从而可得出a+b=(3,−1),再利用向量数量积公式即可求出结果.
    【解答过程】因为a=(x,1),b=(1,−2),又a⊥b,所以x−2=0,得到x=2,
    所以a=(2,1),得到a+b=(3,−1),
    所以csa+b,b=(a+b)⋅ba+bb=3+29+1⋅1+4=552=22,
    故选:B.
    【变式5-2】(2023·四川达州·统考一模)已知向量a=sinθ,csθ,b=22,2,a,b夹角为π6,则a+b为( )
    A.19B.19C.32D.18
    【解题思路】先分别求a=1,b=23,2a⋅b=6,再求a+b2,开方可得a+b.
    【解答过程】a2=a2=sin2θ+cs2θ=1,a=1,
    b2=b2=222+22=12,b=23,
    2a⋅b=2a⋅bcsπ6=2×1×23×32=6,
    a+b2=a2+b2+2a⋅b =1+12+6=19,a+b=19.
    故选:A.
    【变式5-3】(2023上·全国·高三校联考阶段练习)已知向量a=λ,2,b=3,1,若a与b的夹角的余弦值为31010,则实数λ的值为( )
    A.83B.43C.3D.3
    【解题思路】根据平面向量夹角的坐标公式计算即可.
    【解答过程】依题意,csa,b=a⋅b|a||b|=3λ+2λ2+4⋅10=31010,解得λ=83.
    故选:A.
    【题型6 向量共线、垂直的坐标表示】
    【例6】(2023上·黑龙江鸡西·高三校考阶段练习)已知平面向量a=1,x,b=2x+3,−x,x∈R.
    (1)①若a∥b,求x;②若a⊥b,求x;
    (2)若向量a与b的夹角为钝角,求x的取值范围.
    【解题思路】(1)根据向量平行,垂直可构造方程求得x;
    (2)根据向量夹角与数量积的关系可构造不等式求得结果.
    【解答过程】(1)a=1,x,b=2x+3,−x,
    ①若a∥b,则1×−x−x2x+3=0,即x2+2x=0,解得x=0或x=−2;
    ②若a⊥b,则a⋅b=2x+3−x2=0,解得x=−1或x=3.
    (2)由a⋅b=2x+3−x2<0,解得x<−1或x>3,
    又a∥b时,x=0或x=−2,
    若向量a与b的夹角为钝角,则x<−2或−23,
    故x的取值范围为−∞,−2∪−2,−1∪3,+∞.
    【变式6-1】(2023下·江苏南通·高一校考阶段练习)已知向量a=(−3,1),b=(1,−2),m=a+kb(k∈R).
    (1)若向量m与2a−b垂直,求实数k的值;
    (2)若向量c=(1,−1),且m与向量kb+c平行,求实数k的值.
    【解题思路】(1)利用向量的线性运算与向量垂直的坐标表示即可得解;
    (2)利用向量的线性运算与向量平行的坐标表示即可得解;
    【解答过程】(1)因为a=(−3,1),b=(1,−2),
    所以m=a+kb=(−3+k,1−2k),2a−b=(−7,4),
    又m与2a−b垂直,
    所以m⋅(2a−b)=(−3+k)⋅(−7)+(1−2k)⋅4=0,即25−15k=0,解得k=53,
    所以k=53.
    (2)因为c=(1,−1),a=(−3,1),b=(1,−2),
    因为kb+c=(k+1,−2k−1),m=(−3+k,1−2k),
    又m与向量kb+c平行,
    所以(−3+k)⋅(−2k−1)−(k+1)⋅(1−2k)=0,即6k+2=0,解得k=−13,
    所以k=−13.
    【变式6-2】(2023下·江苏盐城·高一校考期中)已知向量a=3,1,b=−1,−2,c=4,1.
    (1)若a+kc⊥a+b,求实数k;
    (2)设d满足d−c∥a−b,且d−c=1,求d的坐标.
    【解题思路】(1)利用向量垂直充要条件列出关于实数k的方程,解之即可求得实数k的值;
    (2)先设d=x,y,再利用题给条件关于实数x,y的方程组,解之即可求得实数x,y的值,进而得到d的坐标.
    【解答过程】(1)因为向量a=3,1,b=−1,−2,c=4,1,
    则a+kc=3,1+k4,1=4k+3,k+1,a+b=3,1+−1,−2=2,−1.
    因为a+kc⊥a+b,
    所以a+kc⋅a+b=2×4k+3−1×k+1=7k+5=0,解得k=−57.
    (2)设d=x,y,由题意,a−b=3,1−−1,−2=4,3,d−c=x−4,y−1,
    由于d−c∥a−b,且d−c=1,则3x−4=4y−1x−42+y−12=1,
    解得x=245y=85或x=165y=25.因此d=245,85或d=165,25.
    【变式6-3】(2023下·湖北黄冈·高一校考阶段练习)已知a=(1,0),b=(1,3),设m=3a−b,n=ka+2b.
    (1)若m⊥n,求实数k的值;
    (2)当k=2时,求m与n的夹角的余弦值;
    (3)是否存在实数k,使m//n,若存在k,求出k的值;若不存在,说明理由.
    【解题思路】(1)由向量a,b的坐标,可求向量a,b的模和数量积,若m⊥n,则m⋅n=0,利用向量a,b的模和数量积求实数k的值;
    (2)由向量的夹角公式,利用向量a,b的模和数量积求m与n的夹角的余弦值;
    (3)由向量的平行条件,求实数k的值.
    【解答过程】(1)由题意,向量 a=1,0 , b=1,3 ,可得 |a|=1,|b|=2,a⋅b=1,
    由m⊥n,
    得m⋅n=3a−b⋅ka+2b=3k|a|2+6−ka⋅b−2|b|2=3k+6−k−8=0,
    解得k=1;
    (2)k=2时,|m|=3a−b2=9a2−6a⋅b+b2=9−6+4=7,
    |n|=2a+2b2=4a2+8a⋅b+4b24+8+16=27,
    m⋅n=3a−b⋅2a+2b=6a2+4a⋅b−2b=6+4−8=2.
    ∴csm,n=m⋅n|n||n|=27×27=17,
    ∴m与n的夹角的余弦值为17;
    (3)由m//n,则m=λn成立,得3a−b=λka+2b λ≠0,
    因为a,b不共线,故3=λk−1=2λ,解得λ=−12k=−6.
    ∴存在实数k=−6,使得m//n.
    【题型7 向量坐标运算的几何应用】
    【例7】(2023上·广东深圳·高二校联考期中)在空间直角坐标系中,平行四边形ABCD的三个顶点为A0,−1,1,B0,1,2,C3,1,3.
    (1)求D的坐标;
    (2)求四边形ABCD的面积.
    【解题思路】(1)设点D的坐标为x,y,z,根据AB=DC,列出方程组,即可求解;
    (2)根据题意,求得AD=10,AB=5,AB⋅AD=1,利用向量的夹角公式,求得cs∠BAD=210,得到sin∠BAD=7210,结合面积公式,即可求解.
    【解答过程】(1)解:设点D的坐标为x,y,z,
    由A0,−1,1,B0,1,2,C3,1,3,可得AB=0,2,1,DC=3−x,1−y,3−z,
    因为四边形ABCD是平行四边形,可得AB=DC,
    所以3−x=01−y=23−z=1,解得x=3,y=−1,z=2,即点D的坐标为3,−1,2.
    (2)解:由题意得AD=3,0,1,AB=0,2,1,则AD=10,AB=5,AB⋅AD=1,
    所以cs∠BAD=AB⋅ADABAD=210,可得sin∠BAD=7210,
    故四边形ABCD的面积为S=2×12ABADsin∠BAD=7.
    【变式7-1】(2023下·湖南常德·高一校考阶段练习)已知A,B,C的坐标分别为0,0,−1,1,csα,sinα,a∈0,π.
    (1)若A,B,C三点共线,求角α的值;
    (2)若Ds,t,且四边形ABCD为平行四边形,求s+t的取值范围.
    【解题思路】(1)由A,B,C三点共线可得AB∥AC,化简求得tanα=−1,结合α∈0,π即可求解;
    (2)由四边形ABCD为平行四边形,可得AB=DC,采用坐标运算进行代换,可得关于s,t的表达式,再结合辅助角公式和正弦函数的性质即可求解s+t的范围
    【解答过程】(1)∵A,B,C三点共线,∴AB∥AC,
    又AB=−1,1,AC=csα,sinα,
    ∴−csα−sinα=0,tanα=−1,
    又α∈0,π,∴α=3π4.
    (2)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB=DC,
    而DC=(csα−s,sinα−t),
    ∴csα−s=−1,sinα−t=1,
    ∴s=csα+1,t=sinα−1,
    所以s+t=csα+sinα=2sin(α+π4),
    因为α∈(0,π)且α≠3π4,所以π4<α+π4<5π4且α+π4≠π,
    则−22所以s+t的取值范围为−1,0∪0,2.
    【变式7-2】(2023·全国·高一专题练习)如图,在平面直角坐标系中,OA=2AB=4,∠OAB=2π3,BC=−2,23
    (1)求点B,C的坐标;
    (2)求证:四边形OABC为等腰梯形.
    【解题思路】(1)先根据OA=2AB=4,∠OAB=2π3,求得B的坐标,再加上向量BC=−2,23的坐标即得点C的坐标;
    (2)利用向量的坐标可得OC//AB,计算模可得OA=BC,从而证得.
    【解答过程】解:(1)设Bx,y,则x=OA+ABcsπ−∠OAB=5,
    y=ABsinπ−∠OAB=3,
    ∴B5,3,
    ∴OC=OB+BC=5,3+−2,23=3,33,
    ∴C3,33;
    (2)证明:连接OC,
    ∵OC=3,33,AB=1,3,
    ∴OC=3AB,∴OC//AB且OC≠AB,
    又OA=4,BC=−22+232=4,
    ∴OA=BC,
    ∴四边形OABC为等腰梯形.
    【变式7-3】(2023下·福建福州·高一校考期中)四边形ABCD中,AB=6,1,BC=x,y,CD=−2,−3.
    (1)BC//DA,试求x与y满足的关系式;
    (2)满足(1)的同时又有AC⊥BD,求xy的值和四边形ABCD的面积.
    【解题思路】(1)利用向量的加法求出DA的坐标,再根据BC//DA得到x与y满足的关系式;
    (2)根据AC⊥BD得到x,y的关系,结合(1)中x,y的关系,得到x,y的两种取值,再分求出|AC|,|BD|代入面积公式,求得四边形ABCD的面积.
    【解答过程】(1)依题意:DA=DC+CB+BA=2,3+−x,−y+−6,−1=−4−x,2−y
    ∵BC//DA ∴x⋅2−y=y⋅−4−x,
    即:2x−xy=−4y−xy,得x=−2y;
    (2)AC=AB+BC=6+x,1+y,BD=BC+CD=x−2,y−3
    当AC⊥BD时,6+x⋅x−2+1+y⋅y−3=0,得:x2+4x−12+y2−2y−3=0,
    代入x=−2y,解方程得:x1=−6y1=3或x2=2y2=−1,故xy=−18或−2;
    当x1=−6y1=3时,则AC=(0,4),BD=−8,0,
    此时求得:SABCD=12|AC|⋅|BD|=16;
    ②当x2=2y2=−1时,则AC=(8,0),BD=0,−4,
    此时求得:SABCD=12|AC|⋅|BD|=16;
    ∴SABCD=16.区 别
    表示形
    式不同
    向量=(x,y)中间用等号连接,而点A(x,y)中间没有等号.
    意义
    不同
    点A(x,y)的坐标(x,y)表示点A在平面直角坐标系中的位置,=(x,y)的坐标(x,y)既表示向量的大小,也表示向量的方向.另外,(x,y)既可以表示点,也可以表示向量,叙述时应指明点(x,y)或向量(x,y).
    联系
    向量的坐标与其终点的坐标不一定相同.当平面向量的起点在原点时,平面向量的坐标与向量终点的坐标相同.
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