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    第10章《二元一次方程组》-2023-2024学年数学七年级下册章节复习讲练测(苏科版)
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    第10章《二元一次方程组》-2023-2024学年数学七年级下册章节复习讲练测(苏科版)

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    这是一份第10章《二元一次方程组》-2023-2024学年数学七年级下册章节复习讲练测(苏科版),文件包含第10章《二元一次方程组》教师版docx、第10章《二元一次方程组》学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。

    2023-2024学年苏科版数学七年级下册章节拔高检测卷(易错专练) 第10章《二元一次方程组》 考试时间:100分钟 试卷满分:100分 难度系数:0.46 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合 题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在括号内) 1.(2分)(2023秋•成都期末)下面4组数值中,是二元一次方程3x+y=10的解是(  ) A. B. C. D. 解:A、∵左边=3×(﹣2)+12=﹣6+12=6,右边=10, ∴左边≠右边, ∴不是二元一次方程3x+y=10的解, 故A不符合题意; B、∵左边=3×1+3=3+3=6,右边=10, ∴左边≠右边, ∴不是二元一次方程3x+y=10的解, 故B不符合题意; C、∵左边=3×2+3=6+3=9,右边=10, ∴左边≠右边, ∴不是二元一次方程3x+y=10的解, 故C不符合题意; D、∵左边=3×3+1=9+1=10,右边=10, ∴左边=右边, ∴是二元一次方程3x+y=10的解, 故D符合题意; 故选:D. 2.(2分)(2022秋•凤翔县期末)已知3x|m|+(m+1)y=6是关于x、y的二元一次方程,则m的值为(  ) A.m=1 B.m=﹣1 C.m=±1 D.m=2 解:根据题意得|m|=1且m+1≠0, 所以m=1或m=﹣1且m≠﹣1, 所以m=1. 故选:A. 3.(2分)(2023春•岚山区期末)解三元一次方程组,若先消去z,组成关于x、y的方程组,则应对方程组进行的变形是(  ) A.①﹣②,②+③ B.①×2+③,②×2+③ C.①+②,②×2+③ D.①+③,②+③ 解:, ①+②得:5x﹣2y=16, ②×2得:4x﹣2y﹣2z=24④, ③+④得:5x﹣y=30, 即, 故选:C. 4.(2分)(2023春•武汉期末)解方程组时,将a看错后得到,正确结果应为,则a+b+c的值应为(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 解:由题意得:把代入bx﹣cy=﹣1可得:2b﹣3c=﹣1, 把代入中得:, 解得:a=3, 由题意得:, 解得:, ∴a+b+c=3+1+1=5, 故选:C. 5.(2分)(2022春•南关区期末)已知.当x=1.5时,y>0;当x=1.8时,y<0.则方程的解可能是(  ) A.1.45 B.1.64 C.1.92 D.2.05 解:由题意可以断定是一次函数, ∵当x=1.5时,y>0;当x=1.8时,y<0; ∴y=0时,x的取值范围是1.5<x<1.8; 故选:B. 6.(2分)(2021春•饶平县校级期末)若关于x,y的方程组有非负整数解,则正整数m为(  ) A.0,1 B.1,3,7 C.0,1,3 D.1,3 解:, ①+②得,(m+1)x=8, 解得x=, 把x=代入①得,﹣y=2, 解得y=, ∵方程组的解是非负整数, ∴, 解不等式①得,m>﹣1, 解不等式②得,m≤3, 所以,﹣1<m≤3, ∵x、y是整数, ∴m+1是8的因数, ∴正整数m是1、3. 故选:D. 7.(2分)(2021春•嘉兴期中)小雯去文具店购买了笔和本子共5件,已知两种文具的单价均为正整数,且本子的单价比笔的单价贵.在付账时,小雯问是不是27元,但收银员却说一共48元,小雯仔细看了看后发现自己将两种商品的单价记反了,那么小雯实际的购买情况是(  ) A.1支笔,4本本子 B.2支笔,3本本子 C.3支笔,2本本子 D.4支笔,1本本子 解:设购买了笔x件,则购买了本子(5﹣x)件,笔的单价为a元,本子的单价为b元, 由题意得: , 当x=1时,原方程组为:, 解得:,符合题意; 当x=2时,原方程组为:, 解得:,不符合题意,舍去; 当x=3时,原方程组为:, 解得:,不符合题意,舍去; 当x=4时,原方程组为:, 解得:,不符合题意,舍去; ∴当x=1时,5﹣x=4, ∴小雯购买了1支笔,4本本子, 故选:A. 8.(2分)(2018秋•太原月考)太原市城乡居民用电价格按用电需求分为三个档次,电价分档递增:第一档电量为170千瓦时及以下,第二档电量为171千瓦时至260千瓦时,第三档电量为261千瓦时及以上,小颖家7月用电量为210千瓦时,交电费102.17元;8月用电量为180千瓦时,交电费86.36元.若第一档电价为x元/千瓦时,第二档电价为y元/千瓦时,则可得方程(  ) A. B. C. D. 解:小颖家7月电费:170x+(210﹣170)y=102.17,① 小颖家8月电费:170x+(180﹣170)y=86.36,② ①和②联立可得方程组. 故选:C. 9.(2分)(2021•武进区校级自主招生)有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需(  ) A.1.2元 B.1.05元 C.0.95元 D.0.9元 解:设购一支铅笔,一本练习本,一支圆珠笔分别需要x,y,z元, 根据题意得, ②﹣①得x+y+z=1.05(元). 故选:B. 10.(2分)(2022春•西湖区校级期中)在关于x,y的二元一次方程组的下列说法中,错误的是(  ) A.当a=2时,方程的两根互为相反数 B.不存在自然数a,使得x,y均为正整数 C.x,y满足关系式x﹣5y=6 D.当且仅当a=﹣5时,解得x为y的2倍 解:A、当a=2时,方程组为, ①+②×2得:7x=7, 解得:x=1, 把x=1代入①得:y=﹣1, 则x+y=1﹣1=0,即方程的两根互为相反数,不符合题意; B、, ①+②×2得:7x=5a﹣3, 解得:x=,y=, 要使x为正整数,可得5a﹣3=7,14,21,…;同理a﹣9=7,14,21,…, 当a=16时,x=11,y=1, 所以存在自然数a,使得x,y均为正整数,符合题意; C.∵x﹣5y=﹣5()==6,不符合题意; D.当a=﹣5时,解得 x=﹣4,y=﹣2, 令x=2y,代入解得a=﹣5,不符合题意. 故选:B. 二、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分.不需写出解答过程,请将正确答案填写在横线上) 11.(2分)(2023秋•郓城县期末)解二元一次方程组时,小华用加减消元法消去未知数x,按照他的思路,用①﹣②得到的方程是  4y=﹣3 . 解:解二元一次方程组时,小华用加减消元法消去未知数x,按照他的思路,用①﹣②得到的方程是:4y=﹣3, 故答案为:4y=﹣3. 12.(2分)(2022秋•滕州市期末)已知a,b满足方程组,则3a+b的值为  20 . 解:, ①+②得:3a+b=12+8=20. 故答案为:20. 13.(2分)(2023春•西城区期末)解方程组,小红的思路是:用①×5﹣②×3消去未知数x,请你写出一种用加减消元法消去未知数y的思路:用  ①×3+②×2(答案不唯一) 消去未知数y. 解:解方程组,小红的思路是:用①×5﹣②×3消去未知数x,用加减消元法消去未知数y的思路:用①×3+②×2消去未知数y, 故答案为:①×3+②×2(答案不唯一). 14.(2分)(2022春•东莞市校级期中)关于x、y方程2xm+1+3y2m﹣n=5是二元一次方程,则m= 0 ,n= ﹣1 . 解:∵关于x、y方程2xm+1+3y2m﹣n=5是二元一次方程, ∴m+1=1,2m﹣n=1, 解得m=0,n=﹣1, 故答案为:0,﹣1. 15.(2分)(2023春•青龙县期末)有甲、乙、丙三种商品,若购甲1件、乙2件、丙3件,共需136元;若购甲3件、乙2件、丙1件,共需240元,则购甲、乙、丙三种商品各1件共需  94 元. 解:设甲商品的单价为x元,乙商品的单价为y元,丙商品的单价为z元, 根据题意得:, ∴①+②得,4x+4y+4z=376. ∴x+y+z=94. 故答案为:94. 16.(2分)(2021秋•天府新区期末)若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程x+2y=1的解,则k的值为   . 解:, ①+②得2x=4k, 解得x=2k, 把x=2k,代入②得y=k, 把x=2k,y=k,代入x+2y=1, 得2k+2k=1, 解得k=, 故答案为:. 17.(2分)(2021秋•九龙坡区校级期末)俗话说“过了腊八就是年”某食品公司为迎合不同顾客的需求,在腊八节前夕推出了甲、乙、丙三种杂粮礼盒.已知甲种礼盒与乙种礼盒的成本之比为1:2,售价之比为12:25,其中卖出一盒乙礼盒的利润率为25%,卖出一盒丙礼盒的利润率为37.5%,当售出的甲、乙、丙杂粮礼盒盒数之比为5:4:3时,公司得到的总利润率为30%,则当售出的甲、乙、丙杂粮礼盒盒数之比为10:5:1时,该公司得到的总利润率为  25% . 解:设甲种礼盒与乙种礼盒的成本分别为a元,2a元,售价分别为12b元,25b元, ∵×100%=25%,整理得,a=10b, ∴×100%=20%, ∴卖出一盒甲礼盒的利润率为20%. ∴甲种礼盒的成本为每盒10b元,乙种礼盒每盒20b元,丙种礼盒每盒y元,售出的甲、乙、丙杂粮礼盒盒数分别为5m盒、4m盒、3m盒, 则=30%, 整理得,y=40b, 设售出的甲、乙、丙杂粮礼盒盒数分别为10n盒、5n盒、n盒, 则=25%, 故答案为:25%. 18.(2分)(2022春•关岭县期末)已知关于x,y的二元一次方程组解为,则关于x,y的方程组的解是   . 解:关于x,y的方程组可化为, ∵关于x,y的二元一次方程组解为, ∴, 解得,. 故答案为:. 19.(2分)(2022春•南川区期末)为了表彰本学期表现优秀的同学,学校计划订购A、B、C三种不同的奖品共100枚,其中A奖品的数量高于B奖品的数量,C奖品的数量不高于60枚.已知A奖品每枚40元,B奖品每枚30元,C奖品每枚25元.实际购买时,A奖品每枚降低了5元,其他奖品价格不变,学校实际订购的三种奖品数量也均有所改变,A奖品的数量是计划的,C奖品的数量是计划的,结果实际购进三种奖品共74枚,实际花费比计划少了940元,则学校原计划购进A奖品  32 枚. 解:设学校原计划购进A奖品x枚,B奖品y枚,则C奖品为(100﹣x﹣y)枚,根据题意列等式方程得, 40x+30y+25×(100﹣x﹣y)﹣940=35×x+30[74﹣x﹣(100﹣x﹣y)]+25×(100﹣x﹣y), 化简整理得260=x+y, ∵A奖品的数量高于B奖品的数量,C奖品的数量不高于60枚, ∴, ∴, ∵x、y都是正整数, 260=x+y, 当x=36时,y=﹣1,不合题意,舍去; 当x=32时,y=28,符合题意; 当x=28时,y=57,不合题意,舍去, ∴学校原计划购进A奖品32枚. 故答案为:32. 20.(2分)(2021春•沙坪坝区期末)端午节有吃粽子的习惯,某商店购进肉粽、蛋黄粽、豆沙粽的数量之比为9:15:2.为促进销售,将全部粽子包装成A、B、C三种礼盒.礼盒A有2个肉粽、4个蛋黄粽;礼盒B有1个肉粽、3个蛋黄粽、1个豆沙粽;礼盒C有4个肉粽、2个豆沙粽.则礼盒A、礼盒B、礼盒C的盒数之比为  6:2:1 . 解:设该商店购进肉粽、蛋黄粽、豆沙粽的数量分别为9x个、15x个、2x个,礼盒A、礼盒B、礼盒C的盒数分别为a盒、b盒、c盒. 由题意,可得: 解得: ∴a:b:c=3x:x:=6:2:1. 故答案为:6:2:1. 三、解答题(本大题共8小题,共60分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21.(6分)(2023秋•崂山区期末)解方程组:. 解:将原方程组化简整理可得:, ①×2得:8x﹣6y=44③, ②×3得:9x﹣6y=24④, ④﹣③得:x=﹣20, 把x=﹣20代入②中得:﹣60﹣2y=8, 解得:y=﹣34, ∴原方程组的解为:. 22.(6分)(2023秋•朝阳区校级期末)下面是小张同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并回答相应的问题. (1)小彬同学的解题过程从第  二 步开始出现错误; (2)请写出正确的解题过程; (3)解二元一次方程组的基本思想是“消元”,即把“二元”变为“一元”,在此过程中体现的数学思想是  C (填序号). A.数形结合 B.类比思想 C.转化思想 D.分类讨论 解:(1)由题意,根据二元一次方程组的解法,②﹣③得,7y=﹣5. ∴第二步开始出现错误. 故答案为:二. (2)由题意,①×3,得3x﹣6y=3③. ②﹣③,得7y=﹣5. ∴y=﹣. 把y=﹣代入x+=1, ∴x=﹣. ∴原方程组的解为. (3)第二步的基本思想是“消元”,即把“二元”变为“一元”,在此过程中体现的数学思想是转化思想, 故选:C. 23.(8分)(2023春•二道区校级期末)体育器材室有A、B两种型号的实心球,1只A型球与1只B型球的质量共7千克,3只A型球与1只B型球的质量共13千克.每只A型球、B型球的质量分别是多少千克? 解:设每只A型球、B型球的质量分别是x千克、y千克,根据题意可得: , 解得:. 答:每只A型球的质量是3千克、B型球的质量是4千克. 24.(8分)(2023春•宁波期末)数学活动:探究不定方程 小北,小仑两位同学在学习方程过程中,发现三元一次方程组,虽然解不出x,y,z的具体数值,但可以解出x+y+z的值. (1)小北的方法:②×3﹣①×2,整理可得:y= 3﹣2z ; ①×3﹣②×2,整理可得:x= z+1 ,∴x+y+z=4. 第5页(共6页) 小仑的方法:①+②: 5x+5y+5z=20 ③;∴ ③÷5 得:x+y+z=4. (2)已知,试求解x+y+z的值. (3)学校现准备采购若干英语簿,数学簿以及作文本,已知采购4本英语簿,5本数学簿,2本作文本需要6元;采购4本英语簿,8本数学簿,2本作文本需要7.2元,那么采购200本英语簿,300本数学簿,100本作文本需要多少钱? 解:(1)由题意,小北的方法:②×3﹣①×2,整理可得:y=3﹣2z; ①×3﹣②×2,整理可得:x=z+1, ∴x+y+z=4. 小仑的方法:①+②:5x+5y+5z=20③; ∴③÷5得:x+y+z=4. 故答案为:3﹣2z;z+1;5x+5y+5z=20;③÷5. (2)由题意,, ∴①×3+②,整理得:z=6﹣2x; ①+②×2,整理得,y=x﹣3, ∴x+y+z=3. (3)由题意,设1本英语簿x元,1本数学簿y元,1本作文本z元, 可得方程组, ∴②﹣①得,3y=1.2, ∴y=0.4. 又①×8﹣②×5,整理得,2x+z=2. ∴2x+3y+z=3.2. ∴200x+300y+100z=320. 答:采购200本英语簿,300本数学簿,100本作文本需要320元. 25.(8分)(2023春•石狮市期末)骑车佩戴安全头盔,可以保护头部,减少意外伤害.某商店经销进价分别为40元/个、30元/个的甲、乙两种安全头盔,下表是近两天的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=售价﹣进价) (1)求甲、乙两种头盔的销售单价; (2)若该商店计划用不多于3450元的资金再购进这两种头盔共100个,当销售完这100个头盔时,能否实现利润为1250元的目标?若能,请给出相应的进货方案;若不能,请说明理由. 解:(1)设甲、乙两种头盔的销售单价分别是x元、y元. 根据题意可列方程组,解得. ∴甲、乙两种头盔的销售单价分别是55元、40元. (2)设购进甲头盔m个,则购进乙头盔100﹣m个. ∵该商店计划用不多于3450元的资金再购进这两种头盔共100个, ∴40m+30(100﹣m)≤3450,解得m≤45. 设销售完这100个头盔获得的利润是n元, 则有n=(55﹣40)m+(40﹣30)(100﹣m)=5m+1000. ∴销售完这100个头盔获得的利润n元与购进甲头盔m个之间的函数关系为n=5m+1000(m≤45). 当5m+1000=1250时,m=50. ∵m≤45, ∴当销售完这100个头盔时,不能实现利润为1250元的目标. 26.(8分)(2023春•献县期末)某包装生产企业承接了一批上海世博会的礼品盒制作业务,为了确保质量,该企业进行试生产.他们购得规格是170cm×40cm的标准板材作为原材料,每张标准板材再按照裁法一或裁法二裁下A型与B型两种板材.如图所示,(单位:cm) (1)列出方程(组),求出图甲中a与b的值. (2)在试生产阶段,若将m张标准板材用裁法一裁剪,n张标准板材用裁法二裁剪,再将得到的A型与B型板材做侧面和底面,做成图乙横式无盖礼品盒. ①两种裁法共产生A型板材 2m+n 张,B型板材 m+2n 张(用m、n的代数式表示); ②当30≤m≤40时,所裁得的A型板材和B型板材恰好用完,做成的横式无盖礼品盒可能是 24或27或30 个.(在横线上直接写出所有可能答案,无需书写过程) 解:由题意得:, 解得; (2)①由图示裁法一产生A型板材为:2×m=2m,裁法二产生A型板材为:1×n=n, 所以两种裁法共产生A型板材为2m+n(张), 由图示裁法一产生B型板材为:1×m=m,裁法二产生A型板材为,2×n=2n, 所以两种裁法共产生B型板材为(m+2n)张; ②当30≤m≤40时,所裁得的A型板材和B型板材恰好用完,做成的横式无盖礼品盒可能是24或27或30个. 由图可知,做一个横式无盖礼品盒需A型板材3张,B型板材2张. ∵所裁得的板材恰好用完, ∴=,化简得m=4n. ∵n,m皆为整数, ∴m为4的整数倍, 又∵30≤m≤40, ∴m可取32,36,40, 此时,n分别为8,9,10,可做成的礼品盒个数分别为24,27,30. 故答案为:2m+n;m+2n;24或27或30. 27.(8分)(2023春•吴江区期末)定义:关于x,y的二元一次方程ax+by=c(其中a≠b≠c)中的常数项c与未知数系数a,b之一互换,得到的方程叫“交换系数方程”,例如:ax+by=c 的交换系数方程为cx+by=a或ax+cy=b. (1)方程 3x+2y=4 与它的“交换系数方程”组成的方程组的解为  或 ; (2)已知关于x,y的二元一次方程ax+by=c的系数满足a+b+c=0,且ax+by=c与它的“交换系数方程”组成的方程组的解恰好是关于x,y的二元一次方程mx+ny=p的一个解,求代数式(m+n)m﹣p(n+p)+2023的值; (3)已知整数m,n,t满足条件t<n<8m,并且(10m﹣t)x+2023y=m+t是关于x,y的二元一次方程(1+n)x+2023y=2m+2的“交换系数方程”,求m的值. 解:(1)∵方程3x+2y=4的“交换系数方程”为4x+2y=3或3x+4y=2, ∴方程 3x+2y=4 与它的“交换系数方程”组成的方程组为①或②. ∴方程组①的解为,方程组②的解为. 故答案为:或. (2)方程ax+by=c与它的“交换系数方程”组成的方程组为①或②. ∴方程组①的解为.当a+b+c=0时,方程组①的解为; 方程组②的解为.当a+b+c=0时,方程组②的解为 . ∴方程ax+by=c与它的“交换系数方程”组成的方程组解为. 将代入mx+ny=p,得﹣(m+n)=p. ∴(m+n)m﹣p(n+p)+2023=﹣pm﹣pn﹣p2+2023=﹣p(m+n)﹣p2+2023=(﹣p)2﹣p2+2023=2023. (3)(1+n)x+2023y=2m+2的“交换系数方程”为(2m+2)x+2023y=1+n或(1+n)x+(2m+2)y=2023. ∵(10m﹣t)x+2023y=m+t是关于x,y的二元一次方程(1+n)x+2023y=2m+2的“交换系数方程”, ∴(10m﹣t)x+2023y=m+t各系数与(2m+2)x+2023y=1+n各系数对应相等,得①, ∴(10m﹣t)x+2023y=m+t各系数与(1+n)x+(2m+2)y=2023各系数对应相等,得②. 解方程组①得. ∵t<n<8m, ∴t<<t+2,解得6<t<22(t为整数). ∴8<t+2<24, ∴若m=为整数,必须有t+2=16,此时m=2. ∴t=14. 当t=14时,n=====15. ∴m=2. 解方程组②得m==(不是整数), ∴方程组②的解不符合题意,需舍去. 综上,m=2. 28.(8分)(2023秋•丰顺县期末)阅读材料: 小明是个爱动脑筋的学生,他在学习了二元一次方程组后遇到了这样一道题目:现有8个大小相同的长方形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图②时,中间留下了一个边长为2的小正方形,求每个小长方形的面积. 小明设小长方形的长为x,宽为y,观察图形得出关于x、y的二元一次方程组,解出x、y的值,再根据长方形的面积公式得出每个小长方形的面积. 解决问题: (1)请按照小明的思路完成上述问题:求每个小长方形的面积; (2)某周末上午,小明在超市帮妈妈买回一袋纸杯,他把纸杯整齐地叠放在一起,如图3所示.若小明把13个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是 20 cm; (3)小明进行自主拓展学习时遇到了以下这道题目:如图,长方形ABCD中放置8个形状、大小都相同的小长方形(尺寸如图4),求图中阴影部分的面积,请给出解答过程. 解:(1)设小长方形的长为x,宽为y, 根据题意得:,解得:, ∴xy=10×6=60. 故每个小长方形的面积为60; (2)设每两个纸杯叠放在一起比单独的一个纸杯增高xcm,单独一个纸杯的高度为ycm, 则,解得, 则12x+y=12×1+8=20. 即小明把13个纸杯整齐叠放在一起时,它的高度约是20cm. (3)设小长方形的长为x,宽为y,根据题意得 , 解得, ∴S阴影=19×(7+3×3)﹣8×10×3=64. 故答案为:64 解方程组: 解:①×3,得3x﹣6y=3③…第一步 ②﹣③,得﹣5y=﹣5…第二步 y=1…第三步 y=1代入①,得x=3…第四步 所以,原方程组的解为…第五步时间甲头盔销量(个)乙头盔销量(个)销售金额(元)周一1010950周二615930
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