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    北师大七年级数学上册:5.3应用一元一次方程——杂题22张PPT
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    北师大版七年级上册5.3 应用一元一次方程——水箱变高了多媒体教学课件ppt

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    这是一份北师大版七年级上册5.3 应用一元一次方程——水箱变高了多媒体教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了分析列表,x+24,x-26,得新数式子就是,解得x270,拓展延伸,解列表分析如下等内容,欢迎下载使用。

    例1:今有鸡兔同笼,上35头,下94足,问今有鸡兔几何?
    解法一:设鸡有x只,则兔有(35-x)只,由题意得:
    分析: 鸡头+兔头=35个 (1)
    2x+4(35-x)=94
    鸡足+兔足=94只 (2)
    答:有鸡23只,兔12只。
    解得 x=23当x=23时 ,35-x=35-23=12
    解法二:设有鸡足y只,则有兔足有(94-y)只, 由题意得:
    y/2+(94-y)/4=35
    当y=46时,y/2=46/2=23 (94-y)/4= (94-46)/4=12
    解得 y=46
    例2.初三·一班举办了一次集邮展览,展出的邮票数若以平均每人3张则多24张,以平均每人4张则少26,这个班级有多少学生?一共展出了多少张邮票?
    等量关系:邮票总张数相等
    解:设这个班有学生x人,据题意得 3x+24=4x-26. 解得 x=50,此时,3x+24=150+24=174答:共有学生50人,邮票174张.
    例3. 一个三位数,个位数字比十位数字的2倍大2,百位上的数字比十位上的数字大4,如果将百位数字与个位数字上的数字对调,那么所得的新数比原数大99,求新的三位数。
    解:设原数的十位数字是a,那么百位数字是a+4,个位数是2a+2,原数式子就是(a+4)×100+a×10+(2a+2)
    不可写成(a+4)a(2a+2)因为这表示(a+4)×a×(2a+2)
    (2a+2)×100+a×10+(a+4)
    [(2a+2)×100+a×10+(a+4)]-[(a+4)×100+a×10+(2a+2)]=99
    解得:a=3,把a=3代入新数式子算得837答:新的三位数是837
    例4.儿子今年13岁,父亲今年40岁,是否有哪一年父亲的年龄恰好是儿子年龄的4倍?
    解设 年后父亲的年龄恰好是儿子年龄的4倍?
    40+ =4( +13)
    4年前父亲的年龄恰好是儿子年龄的4倍
    要是算出来的是分数,那就没有
    例5.某种出租车的收费标准如下:乘车里程不超过5 km的一律收费5元;乘车里程超过5 km的,超过部分按每千米1.2元计费.(1)如果有人乘坐这种出租车行驶了x km(x>5),那么他应付车费多少元?(2)某乘客准备乘坐这种出租车从A地到B地,路程为35 km,他带了40元钱,够不够付车费?说明理由.
    解:(5+(x-5)×1.2=1.2x-1.所以他应付车费(1.2x-1)元.
    不够.理由如下:乘坐35 km应付车费5+(35-5)×1.2=41(元).因为40元<41元,所以不够付车费.
    解:设该农场去年计划生产玉米x t、小麦(200-x)t.根据题意,得(1+5%)x+(1+15%)·(200-x)=225,解得x=50.则200-x=200-50=150.
    例6.(2017·威海)某农场去年计划生产玉米和小麦共200 t,采用新技术后,实际产量为225 t,其中玉米超产5%,小麦超产15%.该农场去年实际生产玉米、小麦各多少吨?
    50×(1+5%)=52.5(t),150×(1+15%)=172.5(t).答:该农场去年实际生产玉米52.5 t、小麦172.5 t.
    某校组织师生春游,如果单独租用45座车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余30个空座位,求该学校参加春游的人数.
    解:设该校参加春游的师生人数为x人,
    答:学校参加春游的人数为270人
    16.(2018·咸宁)为了拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动.在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生,现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表所示.
    解:设老师有x人.根据题意,得17x+12=18x-4,解得x=16.则17x+12=284.答:参加此次研学旅行活动的老师有16人,学生有284人.
    学校要求此次研学旅行活动的租车总费用不超过3 100元;另外,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?
    (2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为________辆.(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.
    由上表知符合题意的租车方案有3种,其中租3辆甲种客车、5辆乙种客车最省钱.
    例.某工厂三个车间共有180人,第二车间人数是第一车间 人数的3倍还多1人,第三车间人数是第一车间人数的 一半还少1人,三个车间各有多少人?
    解:设第一车间有x人,则第二车间有3(x+1)人, 第三车间有(0.5x-1)人.据题意得 x+3(x+1)+(0.5x-1)=180. 解得 x=40.此时, 3(x+1)= 3(40+1)=121 0.5x-1=0.5×40-1=19 答:第一、二、三车间分别有40人,121人,19人.
    练习.一件工作,甲单独做20小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做,剩下的部分要几小时完成?
    表格图分析:把工作总量看作单位“1”
    等量关系:(1)甲先干工作量+甲后干工作量+乙干的工作量=1(2)一共干工作量+乙干的工作量=1
    解:设剩下部分要x小时完成由题意得:
    解得:x=6 答:剩下部分要6小时完成
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