人教B版 (2019)必修 第三册8.2.4 三角恒等变换的应用第2课时学案设计
展开第2课时 积化和差、和差化积公式
[课程目标] 1.了解三角函数的积化和差与和差化积公式的推导过程;了解此组公式与两角和与差的正弦、余弦公式的联系,从而培养逻辑推理能力.
2.掌握三角函数的积化和差与和差化积公式,能正确运用此公式进行简单的三角函数式的化简、求值和恒等式的证明.
[填一填]
1.三角函数的积化和差公式
cosαcosβ=[cos(α+β)+cos(α-β)],
sinαsinβ=-[cos(α+β)-cos(α-β)],
sinαcosβ=[sin(α+β)+sin(α-β)],
cosαsinβ=[sin(α+β)-sin(α-β)],
2.积化和差公式的推导
sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ,(Sα+β),
sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ,(Sα-β),
cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ,(Cα+β),
cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ,(Cα-β),
(Sα+β)+(Sα-β),(Sα+β)-(Sα-β),
(Cα+β)+(Cα-β),(Cα+β)-(Cα-β),得
sin(α+β)+sin(α-β)=2sinαcosβ,
sin(α+β)-sin(α-β)=2cosαsinβ,
cos(α+β)+cos(α-β)=2cosαcosβ,
cos(α+β)-cos(α-β)=-2sinαsinβ,
即sinαcosβ=[sin(α+β)+sin(α-β)],①
cosαsinβ=[sin(α+β)-sin(α-β)],②
cosαcosβ=[cos(α+β)+cos(α-β)],③
sinαsinβ=-[cos(α+β)-cos(α-β)],④
公式①②③④叫做积化和差公式.
3.三角函数的和差化积公式
sinx+siny=2sincos,
sinx-siny=2cossin,
cosx+cosy=2coscos,
cosx-cosy=-2sinsin.
4.和差化积公式的推导
在积化和差的公式中,如果令α+β=θ,α-β=φ,则α=,β=.
把这些值代入积化和差的公式①中,就有
sin·cos
=
=(sinθ+sinφ).
∴sinθ+sinφ=2sin·cos.⑤
同样可得,
sinθ-sinφ=2cos·sin,⑥
cosθ+cosφ=2cos·cos,⑦
cosθ-cosφ=-2sin·sin.⑧
公式⑤⑥⑦⑧叫做和差化积公式.
[答一答]
1.积化和差与和差化积公式有哪些特点?
提示:(1)积化和差公式的特点
①同名函数之积化为两角和与差余弦的和(差)的一半,异名函数之积化为两角和与差正弦的和(差)的一半;
②等式左边为单角α、β,等式右边是它们的和(差)角;
③如果左端两函数中有余弦函数,那么右端系数为正,无余弦函数,系数为负.
(2)和差化积公式的特点
①余弦函数的和或差化为同名函数之积;
②正弦函数的和或差化为异名函数之积;
③等式左边为单角α和β,等式右边为与的形式;
④只有余弦差一组的符号为负,其余均为正.
2.三角恒等变换的基本原则是什么?
提示:(1)化异角为同角:利用三角函数公式把不同的角化为相同的角.
(2)化异次为同次:利用升降幂公式把异次化为同次.
(3)化异名为同名:利用诱导公式把不同名的三角函数化为同名三角函数.
(4)三角函数式化简的原则:尽量使函数种类最少,次数相对较低(正整数指数幂),项数最少,尽量使分母不含三角函数,尽量去掉根号或减少根号的层次,能求出具体值的应求出其值.
类型一 积化和差公式
[例1] 运用积化和差公式计算或化简下列各式:
(1)sin·cos;
(2)2cos35°sin55°;
(3)cos(x-y)cos(x+y).
[分析] 本题主要考查积化和差公式,所给形式均符合公式形式,按公式化积即可.
[解] (1)原式=
=
=×
=-.
(2)原式=sin(35°+55°)-sin(35°-55°)
=sin90°+sin20°
=1+sin20°.
(3)原式={cos[(x-y)+(x+y)]+cos[(x-y)-(x+y)]}
=[cos2x+cos(-2y)]
=cos2x+cos2y.
[变式训练1] sincos化成和差为( B )
A.sin+sin
B.cos(α+β)+sin
C.sin(α-β)+sin
D.cos(α+β)+sin
解析:原式==cos(α+β)+sin.
类型二 和差化积公式
[例2] 将sin2α-cos2β化为积的形式.
[分析] 解此题可以先因式分解,再和差化积或先降幂再和差化积.
[解] 方法一:sin2α-cos2β=(sinα+cosβ)(sinα-cosβ)
=
=2sin·cos·2cos·sin
=sin·sin
=-cos(α+β)·cos(α-β).
方法二:sin2α-cos2β=-
=-(cos2α+cos2β)=-cos(α+β)cos(α-β).
[变式训练2] 把下列各式化为积的形式:
(1)cosx-;
(2)1+2sinx.
解:(1)原式=cosx-cos
=-2sinsin
=-2sinsin.
(2)原式=2=2
=4sincos
=4sincos.
类型三 三角函数式的化简、求值与证明
命题视角1:运用公式对三角函数式化简求值
[例3] 化简并求值.
(1)sin10°sin30°sin50°sin70°;
(2)cosπ+cosπ+cosπ.
[分析] 利用形式的变化以及特殊值求解,注意积与和差的转化.
[解] 解法1:(1)sin10°sin30°sin50°sin70°
=-(cos60°-cos40°)sin70°
=-sin70°+sin70°cos40°
=-sin70°+(sin110°+sin30°)
=-sin70°+sin70°+=.
(2)cosπ+cosπ+cosπ
=2coscos+2cos2-1
=2cos-1
=-4coscoscos-1
=-1
=-1
=--1=--1
=-1=-.
解法2:(1)sin10°sin30°sin50°sin70°
=cos20°cos40°cos80°
=
==
===.
(2)cos+cos+cos
=
=
=-=-.
对于给式求值问题,一般思路是先对条件化简,之后看能否直接求结果;若不能,则再对所求化简,直到找到两者的联系为止.“走一走,看一看”对解此类问题是非常必要的.试图利用已知等式及平方关系分别求取cosα,cosβ,sinα,sinβ的值,导致运算烦琐,难以求解.
[变式训练3] 求下列各式的值.
(1)sin54°-sin18°;
(2)cos146°+cos94°+2cos47°cos73°.
解:(1)sin54°-sin18°
=2cossin
=2cos36°sin18°=2×
====.
(2)cos146°+cos94°+2cos47°cos73°
=2cos120°cos26°+2×(cos120°+cos26°)
=2××cos26°++cos26°
=-cos26°++cos26°
=-.
命题视角2:运用公式证明三角函数式
[例4] 求证:tan-tan=.
[证明] 方法1:tan-tan=-
=
==
=
=.
方法2:=
==-
=tan-tan.
证明三角恒等式的实质是消除等式两边的差异,有目的地化繁为简、左右归一或变更论证.对恒等式的证明,应遵循化繁为简的原则,从左边推到右边或从右边推到左边,也可以用左右归一,变更论证等方法.常用定义法、化弦法、化切法、拆项拆角法、“1”的代换法、公式变形法,要熟练掌握基本公式,善于从中选择巧妙简捷的方法.
[变式训练4] 在△ABC中,求证:sinA+sinB+sinC=4coscoscos.
证明:因为A+B+C=π,
所以C=π-(A+B),=-.
因此sinA+sinB+sinC
=2sin·cos+sin(A+B)
=2sincos+2sincos
=2sin
=2sin·2cos·cos
=2cos·2cos·cos
=4cos·cos·cos.
类型四 在解三角形中的应用
[例5] 在△ABC中,若sinAsinB=cos2,则△ABC是( )
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.不等边三角形 D.直角三角形
[解析] 由已知等式得[cos(A-B)-cos(A+B)]
=(1+cosC),
又A+B=π-C,
所以cos(A-B)-cos(π-C)=1+cosC,
所以cos(A-B)=1.
又因为在三角形中,所以A-B=0,所以A=B.
故△ABC为等腰三角形.
[答案] B
判定三角形形状的基本思路:对已知三角恒等式化简变形,把三角函数关系式最终化成角之间的关系,利用角之间的关系判定形状,在变形时注意合理利用内角和定理及其变形
[变式训练5] 已知△ABC的三个内角A,B,C满足A+C=2B,+=-,求cos的值.
解:∵A+B+C=180°,且A+C=2B,
∴B=60°,A+C=120°.
∴原式可化为cosA+cosC=-2cosAcosC.
∴2coscos=-[cos(A+C)+cos(A-C)],
由A+C=120°,代入上式得
cos=-cos(A-C)=-2cos2+,
即2cos2+cos-=0,
∴(2cos+3)(cos-)=0,
∵2cos+3≠0,∴cos=.
1.给出下列四个关系式:
①sinαsinβ=[cos(α+β)-cos(α-β)]
②sinαcosβ=[sin(α+β)+sin(α-β)]
③cosαcosβ=-[cos(α+β)-cos(α-β)]
④cosαsinβ=[sin(α+β)-sin(α-β)]
其中不正确的个数是( B )
A.1 B.2
C.3 D.4
2.cos15°sin105°=( A )
A.+ B.-
C.+1 D.-1
解析:cos15°sin105°=[sin(15°+105°)-sin(15°-105°)]=(sin120°+sin90°)==+.
3.已知α-β=且cosα-cosβ=,则cos(α+β)等于( C )
A. B.
C. D.
解析:由cosα-cosβ=,得-2sin·sin=,
即sin=-,
∴cos(α+β)=1-2sin2=1-2×2=.
4.函数y=的最小正周期是.
解析:∵y==
=tan(2x+),
∴y的最小正周期为.
高中北师大版 (2019)2.3 三角函数的叠加及其应用学案: 这是一份高中北师大版 (2019)2.3 三角函数的叠加及其应用学案,共11页。
高中数学人教B版 (2019)必修 第三册8.2.2 两角和与差的正弦、正切第2课时学案: 这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第三册8.2.2 两角和与差的正弦、正切第2课时学案,共9页。
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