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    第23课《富贵不能淫》课件
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    语文八年级上册富贵不能淫优秀ppt课件

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    这是一份语文八年级上册富贵不能淫优秀ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了文学常识作品简介,读准字音,把帽子戴头上,居第一位,在前面加上某种名号,真正确实,指战争平息,焉怎么哪里,戒①告诫,夫子这里指丈夫等内容,欢迎下载使用。

    《富贵不能淫》选自《孟子·滕文公下》,是一篇论证严密的驳论文。
    孟子(前372年-前289年),名____,字______。_____时期伟大的思想家,______代表人物,是仅次于孔子的一代儒家宗师,有“_____”之称,与孔子合称为“_______”。
    丈夫之冠( )公孙衍( )不能淫( )
    景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。"
    岂:诚:大丈夫:惧:天下熄:
    指有大志、有作为、有气节的男子
    译文景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?一发怒诸侯们就会害怕;安静下来,天下就没有战事。”
    在春秋战国时期,“纵横家”是指一个独特的谋群体,可称为中国五千年中最早也最特殊的外交政治家。张仪、公孙衍、苏秦、甘茂、司马错、乐毅、范雎、蔡泽、邹忌、毛遂都是其中的代表人物。人物。
    公孙衍是战国时期纵横学派的代表人物之一,主张诸国合纵抗秦,曾佩五国佩印。
    张仪提出“连横”的外交策略,得到秦惠王赏识,被封为相国,奉命出使游说各国,以“横”破“纵”。
    他们凭智谋和辩才,给人家划策,办外交;谁用他们就帮谁。他们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮你的时候也许害你。翻覆,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共主,没有盟主,谁胜谁得势。爱帮谁就帮谁,反正都一样。……张仪说舌头在就行,说是说非,只要会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,拐弯抹角投其所好。——朱自清《经典常谈》
    景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
    赏析:摆出批驳的“靶子”——景春的观点。
    景春是从权势、地位的角度来衡量的。公孙衍、张仪身居高位,大权在握,可以左右诸侯,可谓威风十足。这样的人在景春看来自然可以称得上“大丈夫”。
    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,
    丈夫之冠:古时男子二十岁行冠礼,表示成年。冠,行冠礼。
    父命之:父亲给以训导。命,教导、训诲。
    译文孟子说:“这怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?吗?男子举行加冠礼的时候,父亲训导他;女子出嫁的时候,母亲训导她,
    往送之门,戒①之曰:‘往之女家,必敬必戒②,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
    女家:此处指夫家。 女,同“汝”,你。
    译文送她到门口,告诫她说:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从为准则的,是妾妇之道。”
    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之 ,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。
    赏析:连用两个问句,不仅仅是对景春的观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。“子未学礼乎”,点明景春的错误在于考虑问题不合乎礼仪之道。
    像这样一味顺从、不知进言劝谏的做法,就是“妾妇之道”,在这里,孟子是把公孙衍、张仪看作此类人,包含着辛辣的讽刺。
    居天下广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。
    居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道:住天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走天下最正确的道路——义。这里的“广居”“正位”“大道”分别喻指“仁”“礼”“义”。
    译文 住天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走天下最正确的道路——义。得志的时候,与百姓一同遵循仁义道德,不得志的时候,独自践履自己的主张。
    富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
    淫:惑乱,迷惑。使动用法。
    移:改变,动摇。使动用法。
    之:助词,取消句子独立性,不译。
    译文富贵不能扰乱他的心,贫贱不能改变他的节,威武不能压服他的志,这就叫作大丈夫。
    居天下广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
    赏析:阐述“大丈夫”应有的做法,要合乎礼仪之道,要堂堂正正地立于天地之间,与“妾妇之道”形成鲜明对比。
    交代大丈夫应有的处世态度,从“得志”和“不得志”两方面说明。
    提出大丈夫应有的操守,不管面对怎样的处境,都要坚守自我。三个不能,语气坚决,富有气势。
    [探究1] 孟子为什么认为公孙衍、张仪非大丈夫?
    他们以自己的喜怒哀乐行事,挑起天下战争,这是崇尚强权,极端的个人主义;他们不以正义为标准不以天下太平为己任,不以百姓幸福为理想。
    [探究2]孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?试用自己的话作答。
    居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最宽广的道路“义” 上;能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。
    [探究3]孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”。文中哪句话与这句话的意思相近?
    得志,与民由之;不得志,独行其道。
    “妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权利面前无原则,如张仪之流,只是顺从秦王的意思;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”,其本质是对内心的仁义礼的坚守,一如儒家所倡导的“穷则独善其身,达则兼济天下”。
    公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?
    以妾妇之道讽刺公孙衍、张仪不是大丈夫
    富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
    之:(1)丈夫之冠也( ) (2)父命之( )(3)往送之门( )(4)居天下之广居( )
    助词,用于主谓之间,取独,无实义。
    戒:(1)戒之曰( )(2)必敬必戒( )得:(1)是焉得为大丈夫乎( )(2)得志( )
    1、解释标红的词语。(1)往之女家( )(2)与民由之( )(3)岂不诚大丈夫哉( )(4)是焉得为大丈夫乎( )(5)以顺为正者( )
    2、对文意理解表述有误的一观是( )A.这篇驳论文,开篇摆出景春的观点,然后针对其“论点”和“论据”展开批驳。B.作者运用排比句,增强文意的气势和感染力,搞示了大丈失的内涵。C.古代读书人的理想是“穷则独善其身,达则兼济天下”与文中“得志,与民由之;不得志,独行其道”意思相近。D.文章运用了多种论证方法:“丈夫之冠”为举例论证;“广居”“正位”“大道”为道理论证;“得志”与“不得志”为对比论证。
    3、将下面句子翻译成现代汉语。(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
    4.下列句子中标红词语解释有误的一项是( ) A.是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里)B.往之女家(同“汝”,你)C.以顺为正者(准则,标准)D.与民由之(由于)
    5、下列句子标红词语中属于使动用法的一项( )A.父命之B.戒之曰C.独行其道D.贫贱不能移
    6.下面对选文的分析,不正确的一项是( )A.景春认为,公孙衍、张仪是真正的大丈夫,因为他们具有“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”的威力。B.孟子“焉得”一语不仅仅是对景春所持观点的否定,也包含了对公孙衍、张仪之流的不屑和鄙视。C.孟子用“妾妇之道”与“公孙衍、张仪”作正反对比,他认为公孙衍、张仪这样的人算不上大丈夫。D.在孟子看来,大丈夫要讲仁德,守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。
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