初中济南版第二节 脊椎动物的主要类群优质学案设计
展开2.2.2脊椎动物的主要类群 学案
课题 | 2.2脊椎动物的主要类群 | 章 | 2 | 学科 | 生物 | 年级 | 七 |
【教学重点】 | 1、观察家兔的形态结构,知道家兔与其生活环境的相适应的特征; 2、尝试描述两栖动物和爬行动物与其生活环境相适应的形态特征。 | ||||||
【教学难点】 | 1、能阐述鸟类的主要特征; 2、概述哺乳动物的主要特征。 | ||||||
【导学方法】 | 考点精讲,讲练结合,课后巩固 | ||||||
【课前预习】 | 一、鱼类、两栖类和爬行类 1.鱼类: (1)外部形态: ①体色:背面 色,腹面白色。 ②体形:呈 ,可以减小游泳时的阻力。 ③体表:覆盖着 。 (2)运动器官: 。 鳍和 鳍各两个, 鳍、 鳍和 鳍各一个。 (3)呼吸器官: ,呼吸时鱼口与鳃盖 。 2.两栖类 (1)主要特征:幼体生活在 中,用 呼吸;成体既可以生活在 ,也可以生活在 上,用 呼吸,皮肤 ,能够 。 (2)举例:青蛙、 和 等。 3.爬行类: (1)主要特征:皮肤 ,体表覆盖着 ,用 呼吸,陆地上 ,其卵有 。 (2)举例:鳄鱼、 、避役和 等。 4.变温动物: (1)概念:体温随着环境温度的变化而改变的动物。 (2)举例:鱼类、 和 等。 二、鸟类和哺乳类 1.鸟类: 代表动物:家鸽 (1)生活习性:适于空中 。 (2)形态结构与飞行生活相适应的特点: ①体形:身体呈 型,可以减小飞行时的阻力。 ②体表:被覆 ,具有 作用。 ③前肢:变成 ,是 的器官。 ④骨:有的 ,有的 。这样的骨骼既 又 ,有利于 。 ⑤呼吸: a.方式:每呼吸 ,气体 经过肺,在肺里进行 气体交换。 b.意义:提高了气体交换的 。 ⑥消化: [1]名称: ,无 ,依靠坚硬的 啄取食物。 [2]名称: , 和 食物。 [3]名称: ,充分 和初步 食物。 [4]名称: ,彻底 食物。 [5]名称: ,极 ,粪便很快进入 而被排出体外,有助于 。 2.哺乳类: 代表动物:家兔 (1)生活习性:陆生、 。 (2)形态结构和生理特点: ①形态:体表 ,具有 作用,体温 。 ②生殖发育: ,大大提高了后代的 。 ③呼吸:体内有 ,用 呼吸。 ④牙齿:分化为 、 。 ⑤神经系统:由 组成, 发达。 3.恒温动物: (1)体温不随环境温度的变化而改变。 (2)举例:鸟类和 。 | ||||||
学习探究 | |||||||
【新知导入】 |
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【合作探究】 | 读兔和狼的牙齿示意图,回答问题: (1)图中①是________,其主要的作用是________食物,②是________,主要作用是________食物,③是________,主要作用是________. (2)图________是兔的牙齿,它的牙齿具有门齿和臼齿,没犬齿.这些与兔的________(填生活习性)相适应. (3)图________是狼的牙齿.判断理由是:它比兔多了比较锋利的________,这与狼的________(填生活习性)相适应. | ||||||
【课堂总结】 | 这节课你学到了什么
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【课堂练习】 | 1.下列动物类群中,真正适应陆地环境的脊椎动物是( ) A.环节动物 B.鱼 C.两栖动物 D.爬行动物 2.下列不属于哺乳动物主要特征的是( ) A.体表被毛 B.胎生哺乳 C.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 D.生活在陆地上 3.巴西龟(如图)是一种水栖龟类,被不少家庭当作宠物来养殖或观赏。巴西龟属于爬行动物。下列不属于爬行动物主要特征是( ) A.用肺呼吸 B.在水中产卵 C.体表有角质的鳞片或甲 D.卵外有坚韧的卵壳 4.对下图的叙述,不正确的是( ) A.①是肺 B.②是气囊 C.②是鸟类特有的结构 D.②是肺泡 5.2022年是我国农历的虎年,下列对虎的特征的描述中,正确的一组是( ) ①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物 ⑤牙齿分化 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 6.下列关于动物形态结构与功能相适应的特征的叙述,错误的是( ) A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸 B.蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发 C.家鸽体内有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积 D.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应 7.下列说法不正确的是( ) A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物 B.有的两栖动物终生有尾 C.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 D.蛇没有四肢,但它属于爬行动物 8.蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是( ) A.头后面有颈,头可以灵活地转动 B.皮肤干燥 C.气体交换能力较强 D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖 9.下列不是陆生动物对环境的适应的是( ) A.有角质的鳞片或甲,防止体内水分蒸发 B.用气管或肺呼吸 C.牙齿分门齿和臼齿 D.运动器官和感觉器官发达 10.青蛙属于两栖动物的原因是( ) A.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以生活在水中用肺呼吸 B.在水中生殖在陆地发育 C.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上 D.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上 |
参考答案
课前预习:
一、1(1)①深灰黑 ②梭 ③鳞片
(2)鳍 胸 腹 背 臀 尾
(3)腮 交替张合
2.(1)水 腮 水中 陆地 肺 裸露且湿润 辅助呼吸
(2)蟾蜍 大鲵
3.(1)干燥、厚实 角质的鳞片或甲 肺 产卵 坚韧的卵壳
(2)龟 蜥蜴
4.(2)两栖类 爬行类
二、1.(1)飞行
(2)①流线
②羽毛 保温
③翼 飞行
④中空 愈合 轻便 牢固 飞行
⑤a.一次 两次 两次 b效率
⑥口 牙齿 质喙
嗉囊 暂时贮存 软化
肌胃 研磨 消化
小肠 消化
直肠 短 泄殖腔 减轻体重
2.(1)植食
(2)①恒定 ②胎生、哺乳 成活率 ③膈 肺 ④臼齿 门齿 ⑤脑、脊髓和神经 大脑
(3)哺乳类
合作探究:
【答案】(1)门齿;切断;臼齿;磨碎;犬齿;撕裂食物(2)A;植食性(3)B;犬齿;肉食性
课堂练习:
1、D 2、D 3、B 4、D 5、D 6、C 7、A 8、D 9、C 10、A
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