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    数学选修1-2第二章 推理与证明2.2直接证明与间接证明示范课课件ppt

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    这是一份数学选修1-2第二章 推理与证明2.2直接证明与间接证明示范课课件ppt,共35页。PPT课件主要包含了综合法,分析法,证法2要证,都是直接证明,已知条件,充分条件,即时训练,提升总结,所以AF⊥SC成立,还有其他证明方法吗等内容,欢迎下载使用。

    分析法在很多领域都有它的应用
    利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法.其特点是:“由因导果”.
    用P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示所要证明的结论.则综合法用框图表示为:
    综合法是由一个个推理组成的
    综合法是万事开头难,虽然万事开头难,但有时候进展更难.会需要高超的技巧,深刻的解题指导思想.但开头难怎么办?如何找到开头呢?
    1.结合已经学过的数学实例,了解直接证明的两种基本方法之一的分析法. (重点)2.了解分析法的思考过程、特点. (难点)
    探究点 分析法的定义
    引例:证明不等式:
    证法1:因为 所以所以所以 成立
    证法1:因为所以所以所以 成立
    因为 成立
    思考:上述两种证法有什么异同?
    证法1 从已知条件出发,以已知的定义、公理、定理为依据,逐步下推,直到推出要证明的结论为止. 综合法
    证法2 从问题的结论出发,追溯导致结论成立的条件,逐步上溯,直到一个明显使结论成立的条件. 分析法
    综合法和分析法的推证过程如下:
    一般地,从要证明的 出发,逐步寻求使它成立的 ,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止,这种证明的方法叫做分析法.其特点是:执果索因,即要证结果Q,只需证条件P.
    分析法(逆推证法或执果索因法)
    类似于综合法,我们也可以用框图来表示分析法.用Pi表示使所要证明结论成立的充分条件,Q表示所要证明的结论,则分析法的思路过程,特点用框图表示为:
    注意:证明最后面的明显成立的条件可以是:
    已知条件、定理、定义、公理等.
    分析法又叫执果索因法,若使用分析法证明:设a>b>c,且a+b+c=0,求证 欲索的因应是( )A.a-b>0 B.a-c>0C.(a-b)(a-c)>0 D.(a-b)(a-c)<0
    【解题关键】要想找到“因”,就得从“果”入手,在化简的过程中将b=-a-c代入得a,c关系式,再利用b=-a-c代换b,即可.
    分析:从待证不等式不易发现证明的出发点,因此我们直接从待证不等式出发,分析其成立的充分条件.
    在本例中,如果我们从“21<25”出发,逐步倒推回去,就可以用综合法证出结论.但由于我们很难想到从“21<25”入手,所以用综合法比较困难.
    【易错点拨】1.判断:(1)分析法就是从结论推向已知.(  )(2)分析法的推理过程要比综合法优越.(  )(3)所有证明的题目均可使用分析法证明.(  )
    例2 如图,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,过A作SB的垂线,垂足为E,过E作SC的垂线,垂足为F,求证AF⊥SC.
    分析:本例所给的已知条件中,垂直关系较多,我们不容易确定如何在证明中使用它们,因而综合法比较困难.这时,可以从结论出发,逐步反推,寻求使当前命题成立的充分条件.
    证明: 证法一:要证 AF⊥SC
    只需证 SC⊥平面AEF
    只需证 AE⊥SC
    只需证 AE⊥平面SBC
    只需证 AE⊥BC
    只需证 BC⊥平面SAB
    只需证 BC⊥SA
    由SA⊥平面ABC可知,上式成立.
    证法二:因为 SA⊥平面ABC
    又因为AE⊥SB,且BC∩SB=B
    所以 AE⊥平面SBC
    又因为EF⊥SC,且AE∩EF=E
    所以 SC⊥平面AEF
    所以 BC⊥平面SAB
    又因为AB⊥BC,且AB∩SA=A
    如果 ,则实数a,b应满足的条件是__________.【解析】要使 成立,只需只需a3>b3>0,即a,b应满足a>b>0.
    分析:比较已知条件和结论,发现结论中没有出现角,因此第一步工作可以从已知条件中消去.观察已知条件的结构特点,发现其中蕴含数量关系(sin +cs )2-2sin cs =1,于是,由(1)2-2×(2)得4sin2α-2sin2β=1.
    把4sin2α-2sin2β=1与结论相比较,发现角相同,但函数名称不同,于是尝试转化结论;统一函数名称,即把正切函数化为正(余)弦函数.把结论转化为cs2α-sin2α= (cs2β-sin2β),再与4sin2α-2sin2β=1比较,发现只要把cs2α-sin2α= (cs2β-sin2β)中的角的余弦转化为正弦,就能达到目的.
    由于上式与(3)相同,于是问题得证.
    分析法和综合法是思维方向相反的两种思考方法.在数学解题中,分析法是从数学题的待证结论或需求问题出发,一步一步地探索下去,最后达到题设的已知条件.综合法则是从数学题的已知条件出发,经过逐步的逻辑推理,最后达到待证结论或需求问题.对于解答证明来说,分析法表现为执果索因,综合法表现为由因导果,它们是寻求解题思路的两种基本思考方法,应用十分广泛.
    【变式训练】已知a>0,求证:【证明】要证只需要证因为a>0,故只需要证即
    从而只需要证 只需要证 即 ,而上述不等式显然成立,故原不等式成立.
    1.要证明 可选择的方法有以下几种,其中最合理的是( )(A)综合法 (B)分析法(C)演绎推理 (D)归纳法
    2.命题“对于任意角θ,cs4θ-sin4θ=cs2θ”的证明:“cs4θ-sin4θ=(cs2θ-sin2θ)(cs2θ+sin2θ)=cs2θ-sin2θ=cs2θ”,其过程应用了(  )A.分析法 B.综合法C.综合法、分析法综合使用 D.以上都不是
    3.欲证 成立,只需证( )
    4.若 (a≥0),则P,Q的大小关系是(  )A.P>Q B.P=QC.P分析法的思路过程,特点用框图表示为:
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