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    初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线获奖课件ppt

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    这是一份初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.2 垂线获奖课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,创设情境引入新课,合作交流探索新知,α30°,∠3150°,∠230°,∠3135°,∠245°等内容,欢迎下载使用。

    1.理解垂线、垂线段等概念,能用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线; 2.理解点到直线的距离的意义,能度量点到直线的距离; 3.掌握垂线的两个性质.
    掌握垂线的两条性质及其应用.
    垂线的概念、性质及作图.
    ∠1 = 150°
    ∠1 = 135°
    ∵ ∠AOC = 90°,
    ∴ AB ⊥ CD .
    ∴ ∠AOC = 90°.
    ∵ AB ⊥ CD ,
    垂直是相交的一种特殊情形.
    “互相垂直”是指两条直线的位置关系;“垂线”是指其中一条直线对另一条直线的命名.
    解:∵ ∠AOD = ∠BOC , ∴ ∠BOC = ∠AOD = 125°. ∵ OE ⊥ AB , ∴ ∠BOE = 90°, ∴ ∠COE = ∠BOC - ∠BOE = 125°- 90° = 35°.
    如图,已知直线l,作l的垂线.
    解:∵ ∠BOD = 40°,
      ∴ ∠AOC = ∠BOD = 40°,
      又∵ OE平分∠AOC,
      ∵ OF⊥AB于O ,OG⊥OE ,
      ∴ ∠AOF = ∠EOG = 90 °,   
    ∴ ∠FOG = ∠AOE = 20° (同角的余角相等).
    (1)请你说明DO⊥OE;
    (2)OE平分∠BOC吗?为什么?
    解:OE平分∠BOC.   ∵ ∠AOC = ∠COE + ∠BOE = 180°,    ∠AOC = 40°,∠COE = 70°,   ∴ ∠BOE = 70°,  ∴ ∠BOE = ∠COE. ∴ OE平分∠BOC.
    解:∵ AC⊥BC于C,(已知),
      ∴ AC < AB.(垂线段最短).
      ∵ CD⊥AD于D,(已知),
      ∴ CD < AC.(垂线段最短).
      ∵ DE⊥CE于E,(已知) ,
      ∴ DE < CD.(垂线段最短).
      ∴ AB > AC > CD > DE.
    (1)AB与AC互相垂直;(2)AD与AC互相垂直;(3)点C到AB的垂线段是线段AB;(4)点A到BC的距离是线段AD;(5)线段AB的长度是点B到AC的距离;(6)线段AB是点B到AC的垂线段.
    A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.过一点能作一条直线D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
    A.4条   B.3条   C.2条   D.1条
    A.125°  B.135°  C.145°  D.155°
    A.互为对顶角的两个角的平分线 B.互为补角的两个角的角平分线 C.互为邻补角的两个角的角平分线 D.相邻两个角的角平分线
    A.从直线外一点到这条直线的垂线B.从直线外一点到这条直线的垂线段C.从直线外一点到这条直线的垂线的长D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长
    A.20° B.20°或125° C.55° D.20°或55°
    (1)若∠AOC = 34°,则∠BOM =_____°;
    (2)若∠AOC = α,求∠COM.(用含α的 代数式表示,并写出过程)
    ∵ ∠AOC = α,∴ ∠BOD = ∠AOC = α.∵ OF⊥CD,∴ ∠BOF = 90°- ∠BOD = 90°- α,
    解:(1)∵ OE⊥AB,∴ ∠EOB = 90°,
    ∵ ∠COE = 40°,
    ∴ ∠BOC = 50°,∠BOD = 130°.
    ∵ FO平分∠BOD,
    解:(2)设∠COE = x,则∠DOF = ∠BOF = 2x,
    ∴∠BOC = 180°- 4x,
    ∵∠BOE = 90°
    ∴x + 180°- 4x = 90°,
    解得x = 30°,
    ∴∠COE = 30°.
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