- 3.4《容积和容积单位》学案 学案 2 次下载
- 3.5《长方体、正方体体积的计算》学案 学案 2 次下载
- 4.1 《分数乘整数》 学案 学案 2 次下载
- 4.2 《分数乘分数》 学案 学案 2 次下载
- 4.3 《求一个数的几分之几是多少(1)》 学案 学案 2 次下载
小学数学青岛版 (五四制)五年级上册三 包装盒——长方体和正方体学案
展开6 测量不规则物体的体积
项目 | 内 容 |
1.思考:一个不规则的物体,我们想知道它的体积,可以利用( )法去测算。 | |
2.读教材第39页例题。 分析与解答: (1)图中西红柿的体积等于( )的体积,计算西红柿的体积首先要计算放入西红柿以后水槽内西红柿和水的总体积,列式为( );再计算水槽中原来水的体积,列式为( );它们之间的差就是西红柿的体积。 (2)由于水槽的底面积不变,变化的是水的高度,因此我们还可以列出综合算式( ),结果为( )立方厘米。 | |
3.测量不规则物体的体积可以采用排水法,物体的体积=物体( )的体积。 | |
4.求下图中一个大圆球的体积。
5.这个西红柿的体积是多少? | |
温馨 提示 | 知识准备:长方体、正方体的体积公式。 学具准备:长方体的水槽、烧杯、西红柿、土豆等不规则的物体。 |
答案：
1.排水
2.(1)上升的那部分水 15×10×12 15×10×10 (2)15×10×(12-10) 300
3.排开的水
4.(24-12)÷3=4(毫升) 4毫升=4立方厘米
12毫升=12立方厘米 12-4=8(立方厘米)
5.350-200=150(毫升) 150毫升=150立方厘米
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