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    沪教版九年级下册化学课件 第7章 7.2.2 酸的化学性质
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    初中化学沪教版九年级下册第1节 物质在水中的分散课前预习ppt课件

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    这是一份初中化学沪教版九年级下册第1节 物质在水中的分散课前预习ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了答案呈现,见习题,硬铝的表面有气泡产生,置换反应,答案C,答案B,答案D,溶液由红色变为无色,浅绿色等内容,欢迎下载使用。

    1.下列物质加入稀硫酸中,有大量气泡产生的是(  ) A.Zn B.Cu C.K2SO4 D.NaOH
    2.【中考·江西】明代科学家宋应星所著的《天工开物》中,详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法,记述的金属中活动性最强的是(  ) A.金 B.铜 C.铁 D.锌
    3.社会上一些不法分子用黄铜(铜锌合金)冒充黄金进行诈骗活动。为了辨别真伪,以下方法可行的是(  ) A.观察颜色 B.放在水中 C.放入稀盐酸中 D.用磁铁吸引
    4.如图是金属活动性顺序的部分内容,则下列说法正确的是(  ) A.金属①是Mg B.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ C.金属②能与稀盐酸反应生成氢气 D.金属①、②都能与硝酸银溶液发生置换反应
    5.硬铝(铝铜合金)、生铁是两种常见的合金。(1)将硬铝放入足量的稀盐酸中,现象是____________________,发生反应的化学方程式是____________________________,最后残留的固体是_____。(2)将生铁放入足量的稀盐酸中,反应的化学方程式是______________________________,基本反应类型是______________,最后残留的固体是________。
    2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
    Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
    6.实验时,李华把一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,过一会儿,他看到的现象是__________________________________;发生反应的化学方程式为________________________________;过一段时间,他又看到铁钉表面有气泡产生,该反应的化学方程式为__________________________。
    铁锈逐渐消失,溶液由无色变成黄色
    Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
    他又将铝片放入足量的稀盐酸中,奇怪的是开始无明显现象,过一段时间后才看到有气泡冒出,试用学过的知识解释原因:_____________________________,___________________________。(用化学方程式表示)
    Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O
    7.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中不宜使用稀盐酸的是(  ) A.除去碳酸钠中的石灰石 B.除去铜粉中混有的铁粉 C.除去氯化钠中的碳酸钠 D.除去铁丝上的铁锈
    8.酸雨中含有极少量的硫酸和硝酸,它对下列生活设施危害最小的是(  ) A.大理石围栏 B.铝制门窗 C.钢铁大桥 D.柏油路面
    9.【中考·重庆B】假设和排除是探索未知物的一种方法。《本草纲目拾遗》中记载:“强水性最烈,能蚀五金(金、银、铜、铅、铁)”,下列物质最可能是“强水”的是(  ) A.硫酸亚铁溶液 B.稀盐酸 C.浓硝酸和浓盐酸的混合物 D.稀硫酸
    【点拨】在金属活动性顺序中,金、银、铜排在氢的后面,属于不活泼金属,与稀盐酸、稀硫酸不发生反应;铁比铅活泼,硫酸亚铁溶液不能和铅反应;浓硝酸具有强氧化性,与一定质量的浓盐酸混合,氧化性更强,能蚀五金。
    10.向盛有下列物质的试管中加入过量的稀盐酸,最后能形成无色溶液的是(  ) A.氧化铜 B.氧化铁 C.镁粉 D.紫色石蕊溶液
    【点拨】氧化铜与稀盐酸反应生成的氯化铜溶液显蓝色,氧化铁与稀盐酸反应生成的氯化铁溶液显黄色,镁与稀盐酸反应生成的氯化镁溶液为无色,盐酸能使紫色石蕊溶液变成红色。
    11.【中考·遵义改编】醋酸(CH3COOH)是食醋的成分之一,其水溶液中存在H+和CH3COO-。下列说法正确的是(  ) A.醋酸属于氧化物 B.醋酸不能用于除铁锈 C.醋酸能与镁反应产生氢气 D.醋酸不能使紫色石蕊试液变红
    12.下列实验现象不能证明某溶液中含有酸或显酸性的是(  ) A.向溶液中滴加紫色石蕊溶液,紫色石蕊变红 B.向溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液不变色 C.向溶液中加入锌粒,有气泡产生 D.向溶液中加入碳酸钙,有气泡产生
    【点拨】本题采用归纳法解答。证明溶液显酸性的方法有①滴加紫色石蕊溶液,观察溶液是否变红;②加入镁、锌等活泼金属,观察是否有气体产生;③加入碳酸钙等,观察是否有气体生成;④加入氧化铜、氧化铁等,观察固体是否溶解;⑤加入氢氧化铜、氢氧化铁等,观察固体是否溶解。对照选项,A、C、D均可以证明溶液中含有酸或显酸性,B中酚酞不变色,只能说明溶液不显碱性,可能显酸性,也可能显中性。
    13.【中考·广东】 取一定量打磨后的铝片于某容器中,再逐渐加入稀盐酸。加入稀盐酸的质量与有关量的变化关系图错误的是(  )
    【点拨】铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,随着稀盐酸的加入,生成氢气的质量不断增加,铝片反应完后,氢气的质量不再变化;开始容器中只有铝片,溶液质量为零,加入稀盐酸与铝片反应,虽然生成氢气,但溶液质量增加,当铝片反应完后,随着稀盐酸的加入,溶液质量仍增加,但增加速率减缓,所以图像有个转折;铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,稀盐酸足量,铝片被反应完;根据质量守恒定律,反应前后元素的质量不变,所以容器中铝元素的质量不变。
    14.如图所示的密闭装置中,先将甲中液体滴入丙中,观察到气球明显鼓起,一段时间后气球恢复原状;再将乙中液体滴入丁中,气球又明显鼓起。下列组合正确的是(  )
    A.①②③    B.①②    C.①③   D.②
    【点拨】硝酸铵溶于水会吸热,使溶液温度降低,瓶内压强会减小,稀硫酸和铁反应生成气体,使瓶内压强增大,故①错误。浓硫酸溶于水会放热,使瓶内压强变大,当温度下降时,瓶内压强变小。稀盐酸能和大理石反应生成二氧化碳,使瓶内压强变大,故②正确。食盐溶于水温度不变,镁条能和醋酸反应生成氢气,故③错误。
    15.【中考·常州】如图表示化学反应中溶液的颜色变化,下列叙述错误的是(  ) A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液 B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物 C.若X是稀盐酸,c不可能是单质 D.若X是稀盐酸,d不可能是单质
    【点拨】酸参与的化学反应中溶液颜色变化是非常重要的关注点,因此根据图中颜色的变化可确定X为酸溶液,稀硫酸和稀盐酸均呈酸性,能使紫色石蕊试液变红;都能和金属铁反应,生成的硫酸亚铁或氯化亚铁的溶液均为浅绿色;都能和氧化铁、氢氧化铁反应,生成的硫酸铁或氯化铁的溶液均为黄色;都能和氧化铜、氢氧化铜沉淀反应,生成的硫酸铜或氯化铜的溶液均为蓝色;
    可溶性的铜盐溶液与铁反应生成亚铁盐,其溶液为浅绿色,所以若无色溶液X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊试液,故A选项不符合题意;若无色溶液X是稀硫酸,则b可能是氧化铁,故B不符合题意;若无色溶液X是稀盐酸,c可能是单质铁,故C选项符合题意;若无色溶液X是稀盐酸,d不能是铜单质,因为铜的活动性比氢弱,不能和酸反应,故D选项不符合题意。
    16.【中考·北京改编】进行如下微型实验,研究物质的性质。 (1)能产生气泡的是________(填序号)。
    (2)能证明C中发生反应的现象是__________________________。(3)有一个烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是___________________________________________________________________________。
    在金属活动性顺序表里,铜排在氢的后面,不与稀盐酸反应生成氢气
    17.【中考·永州】现有A、B两种银白色的金属,某同学想要探究这两种金属的活动性。【设计实验】取大小相同的两片A、B金属,用砂纸打磨光亮,分别放入两支试管中,再加入等量的同浓度稀盐酸,操作与现象如表所示:
    【思考结论】(1)通过上述实验,判断出两种金属的活动性顺序是A________(填“>”或“<”)B。(2)假设其中的一种金属是铁,除观察到铁的表面有气泡产生外,还能观察到反应后的溶液呈________(填“浅绿色”或“黄色”)。
    (3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是______________________________________。(4)如果两种金属是镁和铁,还可以用镁和一种化合物的溶液来证明两者的金属活动性强弱,你认为该化合物可以是___________________(填化学式)。
    除去金属片表面的氧化物和污物
    FeCl2(合理即可)
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